ຕົກລົງເຫັນດີ, ພວກເຮົາມັກຈະຄິດກ່ຽວກັບວິທີທີ່ດີສໍາລັບພວກເຮົາທີ່ຈະດໍາລົງຊີວິດ, ຖ້າທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຫັນອອກໂດຍຕົວເອງ, ແຕ່ມື້ຕໍ່ໆມາພວກເຮົາຈະປະເຊີນກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຕ່າງໆ. ພວກເຂົາກໍາລັງລໍຖ້າພວກເຮົາທຸກຂັ້ນຕອນ. ເຖິງແມ່ນວ່າຈະໄປທີ່ຮ້ານທີ່ໃກ້ທີ່ສຸດສໍາລັບເຂົ້າຈີ່, ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງຊັກຊວນຕົວເອງອອກຈາກຫ້ອງນອນ, ນຸ່ງເສື້ອແລະອອກໄປສູ່ເຢັນ. ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາສາມາດເວົ້າກ່ຽວກັບການປະຕິບັດທີ່ຮ້າຍແຮງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການເຮັດວຽກຫຼືການປັບປຸງຕົນເອງ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ພວກເຮົາກ້າວໄປຂ້າງຫນ້າ, ມີພຽງແຕ່ເລືອກວິທີການຂອງຕົນເອງ. ຄວາມຍາວແລະຄວາມໄວຂອງການເຄື່ອນໄຫວໃນມັນສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຂຶ້ນກັບວິທີການບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງປະຕິບັດຕໍ່ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຫຼາຍປານໃດລາວແມ່ນມຸ່ງແກ້ໄຂເພື່ອບັນລຸເປົ້າຫມາຍ. ນັ້ນແມ່ນ, ຄວາມຕ້ອງການແລະຄຸນລັກສະນະທາງເພດຂອງບຸກຄົນທີ່ເຂົ້າມາຫລິ້ນ, ເຊິ່ງບົດຂຽນຂອງພວກເຮົາແມ່ນຖືກອຸທິດ.
ຄຸນລັກສະນະບຸກຄະລິກກະຈາຍແລະລັກສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າ
ຄຸນລັກສະນະທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງບຸກຄົນທີ່ປະກອບມີ:
- ແກ້ໄຂ - ຄວາມສາມາດທີ່ຈະເລືອກເອົາເປົ້າຫມາຍແລະວິທີການທີ່ຈະບັນລຸໄດ້ຢ່າງໄວວາ, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນສະຖານະການເລືອກທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ໃນເວລາທີ່ກໍລະນີມີຄວາມສ່ຽງ;
- ມີຈຸດປະສົງ - ການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຫມັ້ນໃຈຕໍ່ເປົ້າຫມາຍ, ຄວາມເຕັມໃຈທີ່ຈະໃຊ້ເວລາແລະພະລັງງານຫຼາຍເພື່ອບັນລຸເປົ້າຫມາຍດັ່ງກ່າວ;
- ຄວາມທົນທານ - ຄວາມສາມາດໃນການນໍາເອົາກໍລະນີທີ່ສິ້ນສຸດລົງ, ບໍ່ໄດ້ຖອຍລົງແລະບໍ່ຫັນຈາກເສັ້ນທາງຂອງມັນໄປສູ່ຄວາມງ່າຍດາຍ;
- ຄວາມກ້າຫານ - ຄວາມສາມາດໃນການເອົາຊະນະຄວາມສັບສົນແລະຄວາມຢ້ານກົວ, ເຖິງແມ່ນວ່າມີຄວາມຮູ້ສຶກອັນຕະລາຍກ່ຽວກັບອັນຕະລາຍທີ່ເປັນໄປໄດ້;
- ລະບຽບວິໄນ - ການຍື່ນສະເຫນີຂອງສະຕິກ່ຽວກັບມາດຕະຖານແລະກົດລະບຽບທີ່ແນ່ນອນ;
- ການຄວບຄຸມຕົນເອງ - ການຄວບຄຸມຕົນເອງ, ຄວາມສາມາດ, ດ້ວຍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ເພື່ອຍັບຍັ້ງການປະຕິບັດທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມສັບສົນຂອງການປະດິດສ້າງ;
- ຄວາມເປັນເອກະລາດ - ຄວາມສາມາດໃນການປະຕິບັດຢ່າງດຽວ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນຄົນອື່ນ, ແລະການປະເມີນຜົນກະທົບຂອງພວກເຂົາ, ອີງໃສ່ຄວາມເຊື່ອຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ.
ການສ້າງຄຸນລັກສະນະທີ່ມີຄຸນນະພາບທີ່ເຂັ້ມແຂງ
ຈິດໃຈຂອງບຸກຄົນທີ່ເຂັ້ມແຂງຈະຕ້ອງອ້າງວ່າພວກເຂົາບໍ່ແມ່ນທໍາມະຊາດ. ແຕ່ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ສຸດທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວ່າພວກເຂົາຍັງຄົງຂຶ້ນຢູ່ກັບຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຖືກກໍານົດໂດຍລັກສະນະທາງວິທະຍາສາດຂອງລະບົບປະສາດ. ວິທີທີ່ຄົນປະຕິບັດກັບຄວາມສັບສົນແມ່ນຢູ່ໃນລະດັບໃດຫນຶ່ງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມໄວແລະຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງຕິກິລິຍາທາງຈິດແຕ່ໂດຍທົ່ວໄປການພັດທະນາຄຸນລັກສະນະທີ່ມີຄວາມເຂັ້ມແຂງຈະເກີດຂື້ນໃນຂະບວນການຂອງກິດຈະກໍາແລະການມີປະສົບການສ່ວນຕົວ.
ການກະທໍາແບບທໍາອິດທີ່ສາມາດສັງເກດເຫັນໄດ້ໃນລະດັບທີ່ມີອາຍຸຍືນ, ເມື່ອເດັກຮຽນຮູ້ວ່າຕົນເອງສາມາດຄວບຄຸມຕົນເອງໄດ້, ມັນບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີຄວາມຕ້ອງການຄວາມຕ້ອງການໂດຍກົງໃນເວລາສະແດງອອກ. ໃນຂະບວນການຂອງການສື່ສານແລະການຮັບຮູ້ຂອງໂລກອ້ອມຂ້າງ, ລັກສະນະຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ, ແລະຄຸນລັກສະນະ volitional ຂອງບຸກຄະລິກລັກສະນະຕໍ່ມາຈະຖືເປັນຫນຶ່ງໃນສະຖານທີ່ນໍາພາໃນໂຄງປະກອບສ່ວນບຸກຄົນ.
ເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງໂດຍບໍ່ມີການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງຈະເປັນໄປໄດ້ພຽງແຕ່ໂດຍການປະສົບຄວາມຕ້ອງການທາງດ້ານຊີວະສາດຫຼືຄວາມປາຖະຫນາທີ່ເຂັ້ມແຂງ. ພວກເຮົາສາມາດສົນທະນາກ່ຽວກັບການພັດທະນາແບບໃດໃນສະຖານະການນີ້? ແຕ່ວ່ານັບຕັ້ງແຕ່ເດັກນ້ອຍພວກເຮົາໄດ້ຖືກສອນວ່ານອກເຫນືອຈາກຄໍາວ່າ "ຂ້ອຍຕ້ອງການ" ມີຄໍາວ່າ "ຕ້ອງ" ແລະເລື້ອຍຄັ້ງທີສອງແມ່ນສິ່ງສໍາຄັນຫຼາຍກວ່າທໍາອິດ. ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາໄດ້ຮັບຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ແລະເຮັດວຽກ, ປະຕິບັດວຽກງານບາງຢ່າງທຸກໆມື້, ແລະຍັງມີ
ການວິນິດໄສຂອງບຸກຄົນທີ່ມີຄວາມເຂັ້ມແຂງຈະສາມາດດໍາເນີນຢູ່ໃນສະພາບການຂອງການສໍາຫຼວດທາງຈິດວິທະຍາແລະດ້ວຍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອໃນການປະເມີນຜົນສໍາເລັດແລະວິທີການຕິກິລິຍາຂອງຫົວຂໍ້. ບາງຄັ້ງ, ເພື່ອກວດສອບລະດັບຂອງການພັດທະນາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ສະຖານະການບັນຫາທີ່ເກີດຂື້ນກໍ່ຄືການສ້າງວຽກສໍາພາດຫຼືວຽກທົດສອບພິເສດ.
ການພັດທະນາສ່ວນບຸກຄົນແມ່ນເປັນໄປໄດ້ພຽງແຕ່ໃນຂະບວນການເອົາຊະນະອຸປະສັກ. ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ, ຄຸນລັກສະນະທາງເພດທີ່ດີກວ່າ, ປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນການເຮັດວຽກຂອງບຸກຄົນ, ມາດຕະຖານການດໍາລົງຊີວິດແລະຄວາມເພິ່ງພໍໃຈກັບມັນທັງຫມົດ.