ນັກຮຽນຂະຫຍາຍຕົວແມ່ນສາເຫດ

ມາດຕະຖານທາງດ້ານ physiological ຂອງເສັ້ນຜ່າກາງຂອງນັກຮຽນແມ່ນຢູ່ໃນປະມານ 3 ຫາ 5 ມມ. ຕົວຊີ້ວັດນີ້ແຕກຕ່າງກັນໄປຕາມລະດັບຂອງການສະຫວ່າງຂອງພື້ນທີ່ອ້ອມຂ້າງແລະໂປຣໄຟລຂອງບຸກຄົນ. ແຕ່ mydriasis ສາມາດຊີ້ບອກເຖິງການສໍ້ລາດບັງຫຼວງຂອງລະບົບຕ່າງໆໃນຮ່າງກາຍ, ດັ່ງນັ້ນມັນກໍ່ສໍາຄັນທີ່ຈະສ້າງປັດໃຈທີ່ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນ dilated - ສາເຫດທີ່ພົບໃນເວລານັ້ນຈະຊ່ວຍ diagnosis ແລະແກ້ໄຂບັນຫາ.

ເປັນຫຍັງນັກຮຽນຂອງດວງຕາຈຶ່ງໄດ້ຂະຫຍາຍໃຫຍ່ຂື້ນ?

ຖ້າເງື່ອນໄຂໃນຄໍາຖາມບໍ່ແມ່ນຄຸນລັກສະນະພາຍໃນ, ມັນສາມາດເກີດຂຶ້ນໂດຍພະຍາດດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

• ການບາດເຈັບຂອງ intracranial, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ມີເລືອດອອກ;
• anoretic aneurysm
• encephalitis
• meningitis
• ຂະບວນການອັກເສບຢູ່ໃນເມັດຕາ;
• tumor brain
• epilepsy
• botulism
• ອາການເຈັບຫົວຊໍາເຮື້ອຫຼືສ້ວຍແຫຼມ, ການປວດຫົວ;
• tumor ຂອງຊ່ອງ lymph ຂອງຂຸມ thoracic ເທິງ;
• glaucoma
• ຄວາມແຕກຕ່າງໃນຄວາມກົດດັນ intraocular.

ບາງຄັ້ງນັກຮຽນ dilated ຢ່າງຖາວອນຊີ້ບອກເຖິງສາເຫດທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຂອງຮ່າງກາຍແລະອັກເສບສ້ວຍແຫຼມ. ຕາມກົດລະບຽບ, ພວກເຂົາພັດທະນາເນື່ອງຈາກກິດຈະກໍາທີ່ເປັນມືອາຊີບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການນໍາໃຊ້ສານເຄມີທີ່ເປັນອັນຕະລາຍ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການໃຊ້ຢາເສບຕິດ, ຢາເສບຕິດ hallucinogenic, ເຄື່ອງດື່ມທີ່ມີແອນກໍຮໍຫລາຍ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຄວນສັງເກດວ່າເຖິງວ່າມີການປະຖິ້ມນິໄສບໍ່ດີແລະການຮັກສາຊີວິດສຸຂະພາບ, ຂະຫນາດຂອງນັກຮຽນມັກມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນ, ມີເສັ້ນຜ່າກາງກວ່າ 5 ມມ.

ເປັນຫຍັງນັກຮຽນ dilated ສັງເກດເຫັນ?

ນອກເຫນືອຈາກປັດໃຈຂ້າງເທິງ, ເຮັດໃຫ້ເກີດພະຍາດຂີ້ທູດ, ຄວນສັງເກດເຫັນຜົນຂ້າງຄຽງຂອງຢາບາງຊະນິດ. ດັ່ງນັ້ນ, ເມື່ອໃຊ້ Scopolamine, Adrenaline, Atropine ແລະ Gomatropin ເລື້ອຍໆ. ນອກຈາກນັ້ນ, ທັງຫມົດທີ່ຫຼຸດລົງຂອງຕາທີ່ມີ tropicamide ເຮັດໃຫ້ເກີດການຂະຫຍາຍເວລາສັ້ນໆແລະການໄລຍະສັ້ນຂອງນັກຮຽນ. ຖ້າຫາກວ່າການແກ້ໄຂໄດ້ຖືກສັກເຂົ້າໄປໃນແຕ່ລະຖົງ conjunctival, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ສະພາບທາງຈິດໃຈນີ້ມີຜົນຕໍ່ຕານີ້.

ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຈື່ຈໍາວ່າເກີນຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງຈິດໃຈກໍ່ສາມາດນໍາໄປສູ່ການຮຽນຂອງນັກຮຽນທີ່ດຸເດືອດ - ເຫດຜົນຢູ່ໃນການປ່ອຍຮໍໂມນໃນເລືອດ (adrenaline, oxytocin, cortisol). ຕາມປົກກະຕິ, ການເພີ່ມຂື້ນຂອງເສັ້ນຜ່າສູນກາງເກີດຂື້ນກັບຜົນກະທົບທາງລົບຂອງສະຫມອງເຊັ່ນຄວາມຢ້ານກົວ, ຄວາມໂກດ, ຄວາມເຈັບປວດຢ່າງຫນັກ, ການຊຶມເສົ້າດົນ. ຫຼາຍເກີນໄປຂະຫນາດນີ້ເກີນ 5 ມມເນື່ອງຈາກຄວາມຕື່ນເຕັ້ນແລະຄວາມຕື່ນເຕັ້ນ.

ໃນສະຖານະການພິເສດ, ນັກຮຽນ dilated ຢ່າງແຂງແຮງມີສາເຫດທາງພັນທຸກໍາ. ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ພະຍາດເບນ Dividatism, ເຊິ່ງສະແດງອອກໂດຍການສະແດງທາງການແພດທີ່ໄດ້ອະທິບາຍໄດ້ຖືກຄົ້ນພົບ. ເຫດຜົນນີ້ເກີດຂື້ນຍ້ອນຄວາມເສຍຫາຍສ່ວນຫນຶ່ງຫຼືຄົບຖ້ວນສົມບູນກັບເສັ້ນປະສາດຂອງເສັ້ນທາງຕ່າງໆ (ຂະບວນການອັກເສບ, ເຊື້ອແບັກທີເຣັຍ, ການຕິດເຊື້ອໄວລັດຫຼືເຊື້ອເຫັດ, ພະຍາດຊໍາເຮື້ອ) ຫຼືເຫດຜົນພາຍນອກ (ເຫດການກົນຈັກແລະຄວາມເສຍຫາຍ). ກັບ Bene Dilitatism, ຄວາມສາມາດຂອງເສັ້ນປະສາດເພື່ອຕອບສະຫນອງຕໍ່ການປ່ຽນແປງໃນແສງສະຫວ່າງເປັນການຫຼຸດລົງເທື່ອລະກ້າວ, ຈົນກວ່າມັນຈະຫມົດໄປດ້ວຍເວລາ. ເນື່ອງຈາກຂະບວນການນີ້, ນັກຮຽນຢູ່ສະເຫມີ ເພີ່ມຂະຫນາດເສັ້ນຜ່າກາງ, ໃນຂະນະທີ່ຄວາມສະຫວ່າງຂອງສາຍຕາໃນຫ້ອງທີ່ມີຄວາມສະຫວ່າງບໍ່ພຽງພໍຈະຫຼຸດລົງຢ່າງໄວວາ (ໃນບ່ອນມືດຜູ້ປ່ວຍບໍ່ເຫັນຫຍັງແລະບໍ່ສາມາດນໍາຫາ). ຕາມກົດລະບຽບ, ໃນຜູ້ປ່ວຍທີ່ມີ Bene Dilitatism ຂະຫນາດນັກຮຽນແມ່ນ 7 ຫາ 8 ມມ. ນອກຈາກນັ້ນ, ປະກົດການສະແດງອາການດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ໄດ້ຖືກລະບຸໄວ້ວ່າ:

• ຄວາມເຈັບປວດໃນສາຍຕາຈາກແສງສະຫວ່າງສົດໃສ;
• lacrimation ແລະ redness ຂອງຫນັງຕາດ້ານໃນ;
• photophobia
• ການຫຼຸດຜ່ອນສາຍຕາໃນຊ້ໍາ;
• ການບິດເບືອນທາງສາຍຕາໃນແສງສະຫວ່າງທີ່ສະຫວ່າງ (ຈຸດແລະສາຍກ່ອນຕາ, ໄຟ).