ຄວາມຮູ້ແລະຄວາມຮູ້

ຄວາມຮູ້ສຶກແລະຄວາມຮູ້ແມ່ນບາງບັນຫາທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດຂອງປັດຍາ. ມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະຮູ້ເຖິງສະຕິຂອງຕົນເອງ, ເຖິງແມ່ນວ່າເຮົາຈະແຍກອອກຈາກມັນ. ຈາກມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະ "ອອກໄປ", ດັ່ງນັ້ນ philosophy ເບິ່ງ ຄວາມຮູ້ ຜ່ານ prism ຂອງຄວາມສໍາພັນກັບສິ່ງໃດກໍ່ຕາມ.

ສະຕິແລະຄວາມຮູ້ໃນປັດຍາແລະຈິດໃຈ

ຄວາມຮູ້ສຶກຊ່ວຍໃຫ້ບຸກຄົນທີ່ສາມາດນໍາສະພາບແວດລ້ອມ. ທຸກໆສິ່ງໃນຈັກກະວານໄດ້ຮັບຄວາມຫມາຍດ້ວຍຄວາມຫມາຍຂອງມັນ. ຜູ້ຊາຍໃຊ້ສະຕິຂອງຕົນໂດຍຜ່ານຄວາມຮູ້. ຄວາມຮູ້ສຶກຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາສະທ້ອນໂລກທີ່ອ້ອມຮອບພວກເຮົາ, ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາ ຮູ້ສຶກ ມີ ອາລົມ , ສະທ້ອນແລະພະຍາຍາມຮູ້ຄວາມຈິງ. ອີງຕາມ philosophers, ສະຕິ subordinates ມະນຸດກັບຄວາມປາຖະຫນາແລະເປົ້າຫມາຍຂອງລາວ. ການປະກອບສ່ວນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດໃນຂົງເຂດນີ້ແມ່ນໄດ້ນໍາເອົາໂດຍ Sigmund Freud. ລາວເຊື່ອວ່າ neuroses, ການໂຈມຕີ panic ແລະຄວາມກັງວົນເກີດຂື້ນກັບສະພາບຄວາມຕ້ອງການທີ່ສໍາລັບເຫດຜົນບາງຢ່າງບໍ່ໄດ້ຮັບຮູ້, ແຕ່ຍັງຄົງສະຕິ. ດັ່ງນັ້ນ, "ຂ້າພະເຈົ້າ" ແມ່ນຂື້ນລະຫວ່າງຄວາມປາຖະຫນາແລະທັດສະນະທີ່ຍອມຮັບໃນສັງຄົມ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ Freud ຖືວ່າສາດສະຫນາເປັນຮູບແບບຂອງການເປັນໂຣກເສື່ອຍທາງສັງຄົມ.

ກິດຈະກໍາຂອງສະຕິແມ່ນສອດຄ່ອງກັບຄວາມຮູ້. ຜູ້ຊາຍມີຄວາມຕ້ອງການຄວາມຮູ້ທາງປັນຍາ. ພວກເຮົາແຕ່ລະຄົນຊອກຫາຄວາມເຂົ້າໃຈແລະບໍ່ອະທິບາຍຄວາມເຂົ້າໃຈ. ຕໍ່ພື້ນຖານນີ້ແນວຄວາມຄິດແລະແນວຄິດທີ່ແຕກຕ່າງກັນເກີດຂື້ນ. ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍພະຍາຍາມສະແດງໂດຍຜ່ານການສ້າງສັນ. ມັນແມ່ນສະຕິແລະຄວາມຮັບຮູ້ທີ່ຍູ້ໃຫ້ບຸກຄົນທີ່ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ເຊິ່ງກໍ່ໃຫ້ເກີດການພັດທະນາສ່ວນບຸກຄົນ.

ວິທີການຮູ້ຄົນທີ່ລາວສ້າງບໍ່ໄດ້ພົບເຫັນເທື່ອ. ພວກເຮົາສາມາດພະຍາຍາມສ້າງທິດສະດີ, ແຕ່ໃນຂັ້ນຕອນນີ້ຂອງການພັດທະນາ, ປະຊາຊົນບໍ່ສາມາດຮູ້ສະຕິຂອງເຂົາເຈົ້າ. ສໍາລັບການນີ້ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງໄປນອກເຫນືອການຈໍາກັດຂອງມັນ, ເຊິ່ງແມ່ນ fraught ກັບຜົນກະທົບທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່.

ຊາວຕາເວັນອອກຫຼາຍຄົນແລະຊາວຊາມາໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະໄປເກີນກວ່າຂໍ້ຈໍາກັດເຫຼົ່ານີ້ຂອງສະຕິຂອງເຂົາເຈົ້າເອງແຕ່ວິທີການເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ເຫມາະສົມສໍາລັບຄົນທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບການຝຶກສອນທົ່ວໄປ, ດັ່ງນັ້ນມັນຈຶ່ງມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍໃນການປະຕິບັດທາງວິນຍານແລະການປະຕິບັດ. ຕາມສະຕິປັນຍາ, ມັນແມ່ນວິທີການເຫຼົ່ານີ້ທີ່ຂະຫຍາຍຈິດໃຈແລະຊ່ວຍຊອກຫາຄໍາຕອບຕໍ່ຄໍາຖາມທີ່ເກີດຂື້ນ.