ການຄິດ ແລະປັນຍາໃນຈິດໃຈແມ່ນເງື່ອນໄຂທີ່ໃກ້ຊິດກັບກັນແລະກັນແລະສະທ້ອນເຖິງແນວທາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງແນວຄິດທົ່ວໄປ. ສິນທາງປັນຍາແມ່ນຄວາມສາມາດຂອງຄົນທີ່ຈະຄິດແນວຄິດ. ແລະການຄິດແມ່ນຂະບວນການຂອງການຮັບຮູ້, ຕິກິຣິຍາແລະຄວາມເຂົ້າໃຈ. ແລະເຖິງແມ່ນວ່າ, ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນຄື: ການຄິດແມ່ນເປັນເລື່ອງແປກສໍາລັບທຸກຄົນ, ແຕ່ວ່າປັນຍາບໍ່ແມ່ນ.
ການຄິດຂອງຜູ້ຊາຍແລະປັນຍາ
ວັນນີ້ບໍ່ມີຄໍານິຍາມດຽວຂອງຄໍາສັບທາງປັນຍາແລະຜູ້ຊ່ຽວຊານທຸກຄົນແມ່ນມັກຈະອະທິບາຍມັນດ້ວຍຄວາມແຕກຕ່າງບາງຢ່າງ. ຄວາມຫມາຍທີ່ນິຍົມຫຼາຍທີ່ສຸດຂອງທາງປັນຍາແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການແກ້ໄຂວຽກງານທາງຈິດ.
ໃນຮູບແບບທີ່ມີຊື່ສຽງ "cubic" ຂອງ D. Guildford, ສະຕິປັນຍາຖືກອະທິບາຍໂດຍສາມປະເພດ:
- ເນື້ອຫາ - ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຄິດກ່ຽວກັບ;
- ການດໍາເນີນງານ - ດັ່ງທີ່ພວກເຮົາຄິດກ່ຽວກັບມັນ;
- ຜົນໄດ້ຮັບ - ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຮັບຈາກກິດຈະກໍາທາງຈິດ.
ຈາກນີ້ພວກເຮົາເຫັນວ່າອັດຕາສ່ວນຂອງການຄິດແລະຄວາມຮູ້ແມ່ນໃກ້ຊິດ, ປັນຍາກໍ່ໄດ້ສ້າງຄວາມສາມາດທີ່ຈະຄິດ. ແລະຖ້າຄວາມຄິດທີ່ມີປະສິດທິພາບຈະເຮັດໃຫ້ຜົນໄດ້ຮັບ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຫນຶ່ງສາມາດເວົ້າເຖິງຄວາມຮູ້.
ສິ່ງທີ່ກໍານົດການພັດທະນາຂອງຄວາມຮູ້?
ຖ້າພວກເຮົາບໍ່ພິຈາລະນາກໍລະນີເມື່ອການລົບກວນຂອງການຄິດແລະປັນຍາເປັນຜົນມາຈາກການບາດເຈັບຫລືພະຍາດ, ໃນສະພາບປົກກະຕິ, ບຸກຄົນທີ່ພັດທະນາ ປັນຍາ ຈາກອາຍຸຂອງເດັກ. ຄວາມໄວຂອງການພັດທະນາຂອງມັນແມ່ນຂຶ້ນກັບປັດໃຈທີ່ມີລັກສະນະ, ການລ້ຽງດູແລະການເຕີບໂຕຂອງສິ່ງແວດລ້ອມ.
ແນວຄວາມຄິດຂອງ "ປັດໃຈເກີດຂື້ນ" ປະກອບມີການຮັກສາ, ການໃຊ້ຊີວິດຂອງແມ່ໃນເວລາຖືພາ (ນິໄສບໍ່ດີ, ຄວາມຄຽດ, ການກິນຢາຕ້ານເຊື້ອ, ແລະອື່ນໆ). ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ນີ້ພຽງແຕ່ກໍານົດທ່າແຮງເບື້ອງຕົ້ນ, ແລະເສັ້ນທາງຕື່ມອີກຂອງມັນກໍານົດຂອບເຂດທີ່ມີຄວາມສໍາຄັນໃນການພັດທະນາຂອງປັນຍາໃນມັນ. ເດັກອ່ານ, ວິເຄາະຂໍ້ມູນ, ການຕິດຕໍ່ກັບເດັກທີ່ພັດທະນາ, ສາມາດພັດທະນາປັນຍາຫຼາຍກວ່າຜູ້ທີ່ເຕີບໃຫຍ່ໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ບໍ່ດີ.