ເຫດຜົນສໍາລັບການບໍ່ຢາກໄປໂຮງຮຽນ
ແນ່ນອນວ່າ, ສໍາລັບແຕ່ລະກຸ່ມອາຍຸ, ເຫດຜົນອາດຈະແຕກຕ່າງກັນ, ແຕ່ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນ:
- ຄວາມຢ້ານກົວຂອງເຫດການທີ່ບໍ່ຮູ້ຈັກ - ນີ້ແມ່ນປົກກະຕິຂອງນັກຮຽນຊັ້ນທໍາອິດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຜູ້ທີ່ບໍ່ໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ພວກເຂົາຢ້ານວ່າພວກເຂົາຈະຕ້ອງບໍ່ມີແມ່, ວ່າຈະມີຄົນແປກປະຫລາດຫຼາຍ;
- ຂໍ້ຈໍາກັດທາງລົບແລະປະສົບການມັກຈະເຮັດໃຫ້ຄວາມຈິງທີ່ວ່ານັກຮຽນໂຮງຮຽນປະຖົມກ່າວວ່າ "ຂ້ອຍບໍ່ຕ້ອງການໄປໂຮງຮຽນ" ເພາະວ່າພວກເຂົາມີບາງບັນຫາທາງລົບກ່ຽວກັບການຮຽນກ່ອນຫຼືການກຽມຕົວສໍາລັບໂຮງຮຽນ, ໂຮງຮຽນອະນຸບານ, , ການຮຽນຮູ້ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ;
- ຄວາມບໍ່ແນ່ນອນໃນຕົວເອງ - ເປັນເລື່ອງປົກກະຕິສໍາລັບອາຍຸໃດກໍ່ຕາມ, ແຕ່ເລື້ອຍໆສໍາລັບນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມທີ່ຢ້ານວ່າພວກເຂົາຈະບໍ່ເປັນເພື່ອນຮ່ວມກັບເພື່ອນຮ່ວມຮຽນ;
- ການຂາດຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບຄວາມຫມາຍຂອງການຝຶກອົບຮົມ, ການຂາດຄວາມສົນໃຈ - ໂດຍສະເພາະຂອງໄວລຸ້ນທີ່ມີຄຸນຄ່າທີ່ແຕກຕ່າງກັນແທ້ໆໃນຊີວິດແລະການສຶກສາຢູ່ໂຮງຮຽນເບິ່ງຄືວ່າພວກເຂົາເປັນສິ່ງທີ່ເສຍເວລາ;
- ບັນຫາໃນຄອບຄົວ, ຍົກຕົວຢ່າງ, ການ ຢ່າຮ້າງພໍ່ແມ່ , ບາງເລື່ອງຂັດຂວາງແລະການຂັດແຍ້ງສາມາດເຮັດໃຫ້ເດັກບໍ່ຢາກໄປໂຮງຮຽນ, ແລະນີ້ແມ່ນເປັນປົກກະຕິສໍາລັບທຸກຄົນໃນກຸ່ມອາຍຸ;
- ຄວາມຂັດແຍ້ງກັບຫມູ່ເພື່ອນ , ຄູອາຈານ, ຄວາມຮັກທີ່ບໍ່ມີເຫດຜົນແມ່ນເຫດຜົນປົກກະຕິສໍາລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມ.
ການແກ້ໄຂບັນຫາ
ເມື່ອເດັກເວົ້າວ່າ: "ຂ້ອຍບໍ່ຢາກໄປໂຮງຮຽນ" - ຫຼັງຈາກນັ້ນນີ້ແມ່ນບັນຫາແລະຊອກຫາເຫດຜົນ, ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງເລີ່ມແກ້ໄຂມັນ. ມີຄໍາແນະນໍາຂັ້ນພື້ນຖານ:
- ການສື່ສານກັບເດັກນ້ອຍ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນອາຍຸຂອງລາວ, ບອກລາວກ່ຽວກັບປີຮຽນຂອງລາວ, ປະສົບການຂອງລາວ, ແຕ່ຈໍາເປັນໃນເລື່ອງທັງຫມົດຕ້ອງມີຄວາມສິ້ນສຸດ;
- ພະຍາຍາມມີຈຸດປະສົງໃນການປະເມີນບັນຫາ, ຄວາມຂັດແຍ້ງ;
- ສົມຄວນທີ່ຈະກະຕຸ້ນແລະສັນລະເສີນ;
- ຢ່າຂົ່ມຂູ່;
- ການສ້າງຄວາມສໍາພັນໃກ້ຊິດ, ການເວົ້າລົມກັບຫົວໃຈ;
- ຮຽນຮູ້ແກ້ໄຂບັນຫາຄວາມຂັດແຍ້ງ.
ພໍ່ແມ່ຂອງນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕ້ອງເບິ່ງແຍງຂະບວນການຮັບຮອງເອົາໂຮງຮຽນໄດ້ງ່າຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປ. ມັນແມ່ນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນໄລຍະນີ້ທີ່ສາມາດອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍບໍ່ຢາກຮຽນ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະສັງເກດເບິ່ງເດັກນ້ອຍ, ຟັງຢ່າງລະມັດລະວັງກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ລາວກັງວົນ. ບາງຄັ້ງມັນຈະມີຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຈະປຶກສາກັບນັກຈິດຕະສາດເພື່ອຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອ.