ເພາະສະນັ້ນ, ໃນ ເກມ didactical ແມ່ນຫຼາຍທີ່ນິຍົມໃນອະນຸບານ. ແຕ່ສໍາລັບທຸກໆອາຍຸທ່ານຕ້ອງເລືອກເກມທີ່ສອດຄ່ອງກັບການພັດທະນາຈິດໃຈແລະທາງດ້ານຮ່າງກາຍຂອງເດັກນ້ອຍ. ດັ່ງນັ້ນ, ເກມ didactic ໃນກຸ່ມກາງຈະມີຈໍານວນຫນຶ່ງຂອງຄຸນນະສົມບັດ.
ເດັກນ້ອຍກ່ອນໂຮງຮຽນມີບາງປະສົບການຂອງເກມຮ່ວມກັນ, ແຕ່ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງຜູ້ດູແລຜູ້ທີ່ຊ່ວຍເດັກນ້ອຍໃນເກມຍັງສືບຕໍ່ຮັກສາໄວ້. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ເດັກນ້ອຍຮຽນກ້າວຫນ້າເພື່ອຮຽນຮູ້ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມອື່ນໆ, ໂດຍສະເພາະກັບເກມດຽວກັນ.
ເລື້ອຍໆ, ເກມທີ່ສອນໃນເນື້ອຫາຂອງພວກເຂົາຖືກແບ່ງອອກເປັນດົນຕີ, ສອນແລະຮູ້ຈັກ. ເພື່ອຄວາມສະດວກສະບາຍ, ທ່ານສາມາດສ້າງໄຟລ໌ຂອງທ່ານກ່ຽວກັບເກມທີ່ໄດ້ສອນສໍາລັບກຸ່ມກາງ. ໃຫ້ພິຈາລະນາບາງສ່ວນຂອງພວກເຂົາ.
ການພັດທະນາເກມ didactic
ປະເພດກິດຈະກໍາເກມນີ້ຈະຊ່ວຍຂະຫຍາຍຄວາມຮູ້ທົ່ວໄປຂອງເດັກກ່ຽວກັບໂລກທີ່ອ້ອມຂ້າງພວກເຂົາ. ຄວາມເຂົ້າໃຈແມ່ນວຽກງານຕົ້ນຕໍຂອງເກມ didactic ສໍາລັບກຸ່ມກາງ.
"ຜົນລະໄມ້"
ຈະຊ່ວຍສ້າງຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບຂະຫນາດຂອງວັດຖຸ. ເດັກນ້ອຍແບ່ງອອກເປັນສອງທີມ. ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບຫມາກຂີ້ດຫຼືຫມາກໄມ້ອື່ນໆທີ່ມີຂະຫນາດສາມ - ຂະຫນາດນ້ອຍ, ຂະຫນາດກາງແລະໃຫຍ່. ແລະສາມກະຕ່າຂອງສາມຂະຫນາດ. ນັກການສຶກສາໄດ້ສະຫນອງໃຫ້ເດັກນ້ອຍທີ່ຈະເກັບກໍາ apricots ໃນກະຕ່າທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ທີມທີ່ຮັບຜິດຊອບກ່ອນແມ່ນຜູ້ຊະນະ.
"ຮຽນຮູ້ລົດຊາດ"
ພັດທະນາກິ່ນຫອມແລະລົດຊາດ. ເດັກນ້ອຍແມ່ນຕາບອດແລະສະເຫນີໃຫ້ທົດລອງຮີດຂອງຫມາກໄມ້ຕ່າງໆ.
ເກມດົນຕີແລະ didactic ສໍາລັບກຸ່ມກາງ
ເກມການສອນແບບດົນຕີ ສໍາລັບກຸ່ມກາງແມ່ນມີຄວາມນິຍົມຫຼາຍກັບເດັກນ້ອຍ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ເດັກນ້ອຍຮັກທີ່ຈະຟັງດົນຕີແລະປະຕິບັດເພງຕ່າງໆ.
"ໃຜເປັນຜູ້ທີ່ພວກເຮົາ?"
ສອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍສາມາດເລືອກເອົາດົນຕີທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບລັກສະນະຂອງ fairy-tale ຕ່າງໆ. ເດັກນ້ອຍຫັນກັບລັກສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນສໍາລັບດົນຕີທີ່ແນ່ນອນ. ໃນຄັ້ງທໍາອິດ, ມ້າສາມາດມາ, ເຊິ່ງຈະເຕັ້ນໄປຫາພາຍໃຕ້ດົນຕີ rhythmic (beats ຂອງບ່ວງ). ຫຼັງຈາກນັ້ນ, bunny - ພາຍໃຕ້ການໂຈມຕີເລື້ອຍໆແລະ sonorous ສຸດ metalophone, ແລະອື່ນໆ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, riddles ດົນຕີຕ່າງໆແມ່ນປະຕິບັດສໍາລັບເດັກນ້ອຍ. ວຽກງານຂອງເຂົາເຈົ້າແມ່ນເພື່ອຮີດໃຫ້ໃຜທີ່ເຂົາເຈົ້າຕອບສະຫນອງ.
ຮູບພາບ - ເພງ
ພັດທະນາຄວາມຊົງຈໍາຂອງດົນຕີ. ເດັກນ້ອຍນັ່ງຢູ່ໃນຮູບວົງມົນແລະສະລັບກັນຖິ້ມກ້ອນຫນຶ່ງ, ເຊິ່ງຖືກສັງເກດດ້ວຍຮູບພາບກ່ຽວກັບເລື່ອງຂອງເພງທີ່ຄຸ້ນເຄີຍ. ວຽກງານຂອງເດັກນ້ອຍແມ່ນການຄາດເດົາ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຮ້ອງເພງນີ້ຫຼືເພງນັ້ນ.
Mathematical didactic games
ເກມແບບ Didactic ໃນກຸ່ມກາງ, ເພື່ອຈຸດປະສົງ FEMP (ການສ້າງຕົວຢ່າງຂອງຄະນິດສາດປະຖົມ), ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃນຮູບແບບທີ່ຫນ້າສົນໃຈແລະສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ເພື່ອເປັນຫລັກຖານພື້ນຖານທາງຄະນິດສາດ.
"ການນັບມາກ"
ແນະນໍາໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີລາຍລັກອັກສອນ. ມີການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງການນັບໄມ້, ຈໍານວນແມ່ນລວບລວມກັບເດັກນ້ອຍ, ແລະຕໍ່ໄປເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກວາງໄວ້ຈໍານວນທີ່ເຫມາະສົມຂອງໄມ້.
"ບັນຊີ"
ຊ່ວຍເດັກນ້ອຍຈື່ຈໍາລໍາດັບຂອງຕົວເລກ. ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນວົງມົນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຄູສອນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄໍາສັ່ງຂອງບັນຊີ - ໂດຍກົງຫຼືທາງກົງກັນຂ້າມ.
"ຈໍານວນ"
ຊ່ວຍເພີ່ມຄວາມສາມາດໃນການກໍານົດລໍາດັບຂອງເລກໃນແຖວ. ຄູສອນຖາມຈໍານວນຫນຶ່ງເຖິງສິບແລະສະຫຼັບກັບເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນ. ຕົວຢ່າງ, ຈໍານວນຫຼາຍກວ່າຫ້າ, ແຕ່ຫນ້ອຍກວ່າເຈັດ, ແລະອື່ນໆ.
ເກມ Didactic ແມ່ນກິດຈະກໍາມ່ວນຊື່ນທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກຮຽນຮຽນເຮັດວຽກໃນທີມ, ພັດທະນາຄວາມຄິດແລະຄິດ. ໃນເກມ, ເດັກນ້ອຍຈະຮູ້ໂລກທີ່ອ້ອມຂ້າງພວກເຂົາ.