ມີມາດຕະຖານບາງຢ່າງທີ່ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຂອງເຕັກນິກການອ່ານໃນຊັ້ນຮຽນທີ 1.
ມາດຕະຖານຂອງການອ່ານເຕັກໂນໂລຢີໃນຊັ້ນຮຽນທີ 1:
- ເຄິ່ງປີທໍາອິດແມ່ນ 25-30 ຄໍາຕໍ່ນາທີ;
- ໃນເຄິ່ງທີ່ສອງຂອງປີ - 30-40 ຄໍາຕໍ່ນາທີ.
ພວກເຮົາເນັ້ນຫນັກວ່າເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຄໍາແນະນໍາສໍາລັບເຕັກນິກການອ່ານ GEF.
ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 1, ການປະເມີນຜົນບໍ່ໄດ້ຖືກເຮັດ. ແຕ່ຖ້າທ່ານສົນໃຈໃນການປະເມີນຜົນຂອງລູກທ່ານ, ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້ດັ່ງນີ້:
- ຜະລິດແນນ "5" - ຫລາຍກວ່າ 40 ຄໍາຕໍ່ນາທີ
- ຜະລິດແນນ "4" - ຈາກ 31 ເຖິງ 40 ຄໍາຕໍ່ນາທີ
- ຜະລິດແນນ "3" - ຈາກ 25 ເຖິງ 30 ຄໍາຕໍ່ນາທີ
- ຜະລິດແນນ "2" - ນ້ອຍກວ່າ 25 ຄໍາ
ຂໍໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າເຕືອນທ່ານອີກເທື່ອຫນຶ່ງວ່າຈໍານວນຄໍາເວົ້າບໍ່ແມ່ນຕົວຊີ້ວັດເທົ່ານັ້ນຂອງວິທີການອ່ານ. ຄູສອນຍັງຈະເອົາໃຈໃສ່ກັບຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງການອອກສຽງຂອງຄໍາເວົ້າ / ຂໍ້ຜິດພາດ, ນັກຮຽນອ່ານຄໍາທີ່ງ່າຍດາຍທັງຫມົດຫຼືໃນຄໍາສັບຕ່າງໆ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນການຢຸດເຊົາໃນທ້າຍຄໍາສັບ,
ກວດສອບວິທີການອ່ານຢູ່ເຮືອນ
ຖ້າທ່ານຕ້ອງການກວດສອບການປະຕິບັດຕາມເຕັກນິກການອ່ານຂອງລູກຂອງທ່ານຕາມມາດຕະຖານໃນທຸກໆປະເພດຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມຢູ່ເຮືອນ, ໃຫ້ເລືອກບົດເລື່ອງທີ່ເຫມາະສົມກັບອາຍຸ. ສໍາລັບນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມ, ນີ້ຄວນເປັນບົດເລື່ອງທີ່ງ່າຍດາຍທີ່ມີປະໂຫຍກສັ້ນ, ຄໍາສັ້ນໆ. ຫຼັງຈາກອ່ານຂໍ້ຄວາມ, ຂໍໃຫ້ພວກເຂົາບອກເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າອ່ານ. ຖ້າຈໍາເປັນ, ຂໍຖາມຄໍາຖາມນໍາ.
ພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ດູແລຄວາມສໍາເລັດຂອງລູກຂອງເຂົາຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຄິດກ່ຽວກັບວິທີການຊ່ວຍໃຫ້ເດັກອ່ານອີງຕາມມາດຕະຖານຂອງການອ່ານເຕັກນິກໃນຊັ້ນຮຽນທີ 1.
ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວ່າຄວາມໄວແມ່ນພຽງແຕ່ຫນຶ່ງຂອງຕົວກໍານົດທີ່ characterizes ການອ່ານ. ບໍ່ມີຄວາມສໍາຄັນຫນ້ອຍ: ຄວາມສາມາດທີ່ຈະເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ໄດ້ອ່ານ, ຄວາມສາມາດໃນການອ່ານສູງ, ຄວາມສາມາດທີ່ຈະອ່ານຕົວເອງ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງພັດທະນາທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງໂດຍລວມ.
ເພື່ອຮຽນຮູ້ທີ່ຈະອ່ານດີ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນສໍາລັບເດັກທີ່ ມັກ ອ່ານແລະປື້ມ. ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນຄໍາແນະນໍາກ່ຽວກັບວິທີການປະກອບສ່ວນນີ້:
- ອ່ານເດັກນ້ອຍອອກສຽງດັງ. ມີເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸຫຼາຍແລະມ່ວນຊື່ນທີ່ຈະອ່ານໂດຍພາລະບົດບາດ, ໂດຍສະເພາະຖ້າຫາກວ່າປື້ມແມ່ນເປັນເສບຕິດ.
- ຊື້ປື້ມທີ່ມີຄຸນນະພາບ, ອີງຕາມອາຍຸ. ວຽກງານຂອງພໍ່ແມ່ແມ່ນຕ້ອງຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ບໍ່ພຽງແຕ່ເນື້ອຫາ (ເຖິງແມ່ນວ່ານີ້ແມ່ນ, ໂດຍບໍ່ຕ້ອງສົງໃສ, ສໍາຄັນ), ແຕ່ຍັງມີການອອກແບບ. ເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸຕ່ໍາກວ່າ, ຈໍານວນຫຼາຍຂອງຮູບປະພັນ, ຈົດຫມາຍໃຫຍ່ກວ່າ.
- ສະເຫນີປຶ້ມໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຜົນປະໂຫຍດຂອງເດັກ. ຖ້າເພື່ອນບ້ານບອກຂ້ອຍວ່າລູກຂອງເຈົ້າກໍ່ມັກອ່ານ Carlson ແລະລູກຂອງເຈົ້າບໍ່ສົນໃຈແລະຢາກອ່ານເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບລົດ, ໃຫ້ຢູ່.
ໃຫ້ລາວອ່ານສິ່ງທີ່ລາວສົນໃຈ. ທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ລາວຮັກການອ່ານ, ບໍ່ກົງກັນຂ້າມ? ນອກຈາກນີ້, ໃຫ້ສັງເກດວ່າໃນເວລາທີ່ເດັກຍັງຮຽນຮູ້ທີ່ຈະອ່ານ, ມັນກໍ່ເປັນການຍາກທີ່ຈະຮຽນບົດເລື່ອງໃຫຍ່. ເພາະສະນັ້ນ, ປື້ມທີ່ຫນ້າສົນໃຈແມ່ນຈໍາເປັນ, ບ່ອນທີ່ມີຮູບຫຼາຍ, ຂໍ້ຄວາມຫນ້ອຍ. ຕົວຢ່າງ, ກາຕູນ. ຫຼືວິທະຍາສາດຂອງເດັກນ້ອຍ - ຂໍ້ຕົ້ນຕໍຂອງວິກິພີເດຍແມ່ນຍັງຍາກທີ່ຈະອ່ານ, ແຕ່ເດັກນ້ອຍສາມາດເບິ່ງຮູບພາບ, ອ່ານລາຍເຊັນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ.
ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ຫຼາຍຢ່າງຈາກພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຂົາ. ຖ້າຜູ້ໃຫຍ່ອ່ານຢູ່ໃນຄອບຄົວ, ເດັກນ້ອຍກໍ່ໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມຈິງທີ່ວ່າປຶ້ມເປັນເພື່ອນຂອງມະນຸດ. ອ່ານຕົວທ່ານເອງ!