ເຕັກໂນໂລຢີປະຢັດສຸຂະພາບໃນໂຮງຮຽນ

ສະພາບແວດລ້ອມໃນແຕ່ລະປີເພີ່ມທະວີການແຜ່ລະບາດຂອງຮ່າງກາຍຂອງພວກເຮົາ, ເພີ່ມພະຍາດໃຫມ່ແລະຫຼາຍຂຶ້ນ. ໃນເລື່ອງນີ້, ຄໍາຖາມກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຄວນຢູ່ໃນສະຖານທີ່ທໍາອິດ. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ເດັກນ້ອຍພວກເຮົາມີບາດແຜຫຼາຍກວ່າພວກເຮົາໃນເວລາອາຍຸຂອງພວກເຂົາ, ແລະຫຼາຍກ່ວາພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຮົາໃນເວລາດຽວກັນ. ຢ່າງຫນ້ອຍບາງຢ່າງຖືກຕ້ອງຕາມສະຖິຕິນີ້, ໂຮງຮຽນໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີປະຢັດສຸຂະພາບ. ໃຫ້ສົນທະນາກ່ຽວກັບເຕັກໂນໂລຢີປະຢັດສຸຂະພາບທີ່ທັນສະໄຫມທີ່ໃຊ້ໃນຂະບວນການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມໂດຍລະອຽດຕື່ມ.

ສິ່ງທີ່ລວມຢູ່ໃນເຕັກໂນໂລຢີທີ່ຊ່ວຍປະຢັດສຸຂະພາບ?

ພວກເຮົາຈະບໍ່ໃຫ້ໄລຍະທາງວິທະຍາສາດທີ່ສັບສົນທີ່ຕັດສິນແນວຄິດທີ່ສົນໃຈກັບພວກເຮົາ. ໃຫ້ພຽງແຕ່ເວົ້າວ່າເຕັກໂນໂລຢີທີ່ຊ່ວຍປະຢັດສຸຂະພາບໃນບົດຮຽນແລະໂດຍທົ່ວໄປໃນການສຶກສາແມ່ນການກະທໍາແລະມາດຕະການທີ່ມີຈຸດປະສົງເພື່ອປົກປັກຮັກສາສຸຂະພາບຂອງເດັກໃນຂະນະທີ່ໄດ້ຮັບການສຶກສາ.

ເຕັກໂນໂລຢີປະຢັດສຸຂະພາບໃນໂຮງຮຽນທີ່ທັນສະໄຫມແຕກຕ່າງຈາກເຕັກໂນໂລຢີທີ່ໃຊ້ກ່ອນຫນ້ານີ້. ຮູບແບບແລະເຕັກນິກຂອງເຕັກໂນໂລຢີປະຢັດສຸຂະພາບໄດ້ກາຍເປັນຂະຫນາດໃຫຍ່ຫຼາຍ, ແລະພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ກາຍເປັນຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍ.

  1. ເພີ່ມປະສິດທິພາບຂອງການເຄື່ອນໄຫວ. ສໍາລັບພວກເຮົາ, ມັນບໍ່ແມ່ນຄວາມລັບທີ່ລູກຂອງພວກເຮົາມີມືຖືຫນ້ອຍລົງແລະໃຊ້ເວລາຫຼາຍຂື້ນໃນຄອມພິວເຕີ້. ການຂາດການເຄື່ອນໄຫວໃນແງ່ຮ້າຍຜົນກະທົບຕໍ່ສຸຂະພາບ. ຄວາມກົດດັນຂອງກ້າມເນື້ອແລະຄວາມອຶດອັດ, ແລະປະສິດທິພາບຫຼຸດລົງທຸກໆມື້. ຈືຂໍ້ມູນການເຮັດແນວໃດໃນ ນັກວິທະຍາສາດ ໂຮງຮຽນປະຖົມທີ່ໄດ້ຈັດຂຶ້ນ: "ພວກເຮົາໄດ້ຂຽນ ... ", "ລົມພັດລົງໃນໃບຫນ້າຂອງພວກເຮົາ ... ". ຖ້າທ່ານສອນລູກຂອງທ່ານໃຫ້ເຮັດການອອກກໍາລັງກາຍແບບງ່າຍໆດັ່ງກ່າວ, ພວກເຂົາຈະກາຍເປັນຫນ້ອຍລົງໃນເວລາຮຽນ.
  2. Aromatherapy ໃນໂຮງຮຽນທີ່ທັນສະໄຫມ, ໃນລະດູການຂອງ exacerbation ຂອງຄວາມເຢັນ, ໃນແຕ່ລະຫ້ອງມີ saucer ຫຼືກິ່ນຫອມທີ່ມີນ້ໍາ fir. ຖ້າຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຂອງທ່ານບໍ່ແມ່ນດັ່ງນັ້ນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນເວົ້າລົມກັບການບໍລິຫານ, ແລະແນະນໍາໃຫ້ໃຊ້ວິທີນີ້ໃນການປະຕິບັດຂອງພວກເຂົາ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ນ້ໍາ fir ມີດີມີ microbes ເຊື້ອພະຍາດ, ເຊິ່ງແມ່ນສະເຫມີໄປພຽງພໍໃນຫ້ອງທີ່ມີປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍໄດ້.
  3. Vitaminization. ໃນຊ່ວງລະດູຝົນ, ຄວາມເຢັນຕ້ອງໄດ້ເສີມສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະບໍາລຸງລ້ຽງຮ່າງກາຍຂອງເດັກນ້ອຍດ້ວຍວິຕາມິນ.
  4. ນວດ ມັນສາມາດເປັນຄືກັບ kneading ຮ່າງກາຍທີ່ມີການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງນວດ, ແລະຄູ່ມືປະຊຸມສະໄຫມ. ເຄື່ອງມືທີ່ຫນ້າສົນໃຈໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນໂຮງຮຽນບາງຢ່າງ - ຜ້ານວດສໍາລັບຕີນ. ພວກເຮົາທຸກຄົນຮູ້ວ່າຕີນມີ endings ເສັ້ນປະສາດຫຼາຍແລະຈຸດທີ່ຮັບຜິດຊອບສໍາລັບສະຫວັດດີການຂອງພວກເຮົາ. ຢູ່ໃນບົດຮຽນມັນກໍ່ສາມາດນໍາໃຊ້ພົມເຊັ່ນ, ເຖິງແມ່ນວ່າຕົນເອງເຮັດດ້ວຍແກ້ວ, ປຸ່ມແລະ croups. ຈາກບົດຮຽນວິທີນີ້ບໍ່ໄດ້ລົບກວນ, ແຕ່ເພີ່ມສຸຂະພາບ.
  5. ເຟີນິເຈີ ນັ່ງຢູ່, ຈັບຢູ່ຫລັງໂຕະ, ໂອ້ບໍ່ສະບາຍ. ເພາະສະນັ້ນ, ເຟີນີເຈີໃນແຕ່ລະຫ້ອງຮຽນຄວນມີຂະຫນາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ດັ່ງນັ້ນນັກຮຽນສາມາດເລືອກເອົາທາງເລືອກທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບຕົນເອງ.
  6. ສະບາຍໃຈແລະລັດທາງຈິດວິທະຍາຂອງນັກຮຽນ. ໃນບັນຍາກາດທີ່ສະຫງົບແລະສະດວກສະບາຍແລະງາມ, ແລະຮຽນຮູ້ດີ. ແຕ່ລັດທາງຈິດວິທະຍາແມ່ນປັດໃຈຫນຶ່ງສໍາລັບການຮັກສາສຸຂະພາບ. ໂຮງຮຽນນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີທີ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ພະລັງງານແລະອາລົມຂອງເດັກໃນທິດທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ:

ໃນປັດຈຸບັນທ່ານຮູ້ສິ່ງທີ່ເຕັກໂນໂລຢີປະຢັດສຸຂະພາບມີຈຸດປະສົງ. ແລະຖ້າຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ລູກຂອງທ່ານໃຊ້ເວລາສ່ວນໃຫຍ່ຂອງລາວ, ພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້, ມັນເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະຄິດກ່ຽວກັບການປ່ຽນໂຮງຮຽນຫຼືກ່ຽວກັບການຈັດກອງປະຊຸມຂອງຜູ້ປົກຄອງທົ່ວໂຮງຮຽນແລະແນະນໍາຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ມັນແມ່ນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນວ່ານິໄສພື້ນຖານໄດ້ຖືກວາງໄວ້, ລວມທັງນິໄສຂອງການຮັກສາຊີວິດສຸຂະພາບ. ແລະ, ມັນແມ່ນສິ່ງທີ່ໂງ່ຈ້າທີ່ສຸດທີ່ຈະໃຫ້ຄວາມສົນໃຈຂອງທ່ານພຽງແຕ່ເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມຮູ້, ໃນການຊອກຫາທີ່ເຮົາມັກຈະລືມກ່ຽວກັບສຸຂະພາບ.