ຈິດໃຈຂອງຄວາມເປັນຜູ້ນໍາແລະຄວາມເປັນຜູ້ນໍາໄດ້ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງປະຊາຊົນມາດົນນານ. ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ຄົນເປັນຜູ້ນໍາ? ວິທີທີ່ຈະກາຍເປັນຫນຶ່ງ? ຄໍາຖາມເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ແມ່ນສະຕະວັດທໍາອິດທີ່ນັກວິທະຍາສາດສົນໃຈ. ມີທິດສະດີຂອງປະຊາຊົນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່, ເຊິ່ງແມ່ນບຸກຄົນທີ່ມີລັກສະນະສະເພາະໃດຫນຶ່ງຈະເປັນຜູ້ນໍາທີ່ດີ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນສະຖານະການທີ່ບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງ.
ຮູບແບບການນໍາພາ
ນອກຈາກນັ້ນ, ຈິດໃຈທາງຈິດວິທະຢາທາງສັງຄົມຍັງເຮັດໃຫ້ຄໍາຖາມກ່ຽວກັບຄວາມເປັນຜູ້ນໍາ. ໃນສະຕະວັດທີ XX, ນັກວິທະຍາສາດ K. Levin ໄດ້ດໍາເນີນການທົດລອງຄລາສສິກ, ເຊິ່ງອະນຸຍາດໃຫ້ແຍກແຍະສາມຮູບແບບຕົ້ນຕໍຂອງການເປັນຜູ້ນໍາ.
ພວກເຮົານໍາເອົາຄວາມສົນໃຈຂອງທ່ານໃຫ້ພວກເຂົາແຕ່ລະຄົນ:
- ທິດທາງ, ລາວເປັນແບບ authoritarian. ມັນປະກອບມີຄໍາສັ່ງສັ້ນຂອງລັກສະນະທຸລະກິດ, ຈໍາກັດ, ການຂາດແຄນ indulgence. ພາສາທີ່ຊັດເຈນແລະຄໍາແນະນໍາ, ຄວາມຖືກຕ້ອງ. ການຂາດຄວາມຮູ້ສຶກໃນເວລາເຮັດວຽກ. ແຜນການເຮັດວຽກແມ່ນໄດ້ກໍານົດໄວ້ຢ່າງເຕັມທີ່, ແຕ່ຕໍາແຫນ່ງຂອງຜູ້ນໍາບໍ່ໄດ້ຖືກປຶກສາຫາລືແລະຢູ່ນອກກຸ່ມ. ໃນເວລາທີ່ສ້າງແຜນການເຮັດວຽກ, ເປົ້າຫມາຍສະເພາະແມ່ນເປົ້າຫມາຍສະເພາະເທົ່ານັ້ນ. ໃນກໍລະນີໃດກໍ່ຕາມ, ສຽງຂອງຜູ້ນໍາຈະຕັດສິນໃຈໄດ້.
- Collegiate (democrat) style ມັນແມ່ນພື້ນຖານທີ່ແຕກຕ່າງຈາກແບບ authoritarian. ຄໍາແນະນໍາມາໃນຮູບແບບຂອງປະໂຫຍກ, ການສື່ສານສ່ວນຫຼາຍແມ່ນ comradely. ການນໍາໃຊ້ວິທີການ "ແກະສະຫຼັກແລະໄມ້" ແມ່ນການສະຫນັບສະຫນູນແລະການໃຫ້ຄໍາປຶກສາ. ຜູ້ນໍາສະເຫນີຕໍາແຫນ່ງຂອງຕົນພາຍໃນກຸ່ມ. ກິດຈະກໍາທັງຫມົດແມ່ນມີການວາງແຜນໄວ້ພາຍໃນກຸ່ມແລະຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທັງຫມົດແມ່ນຮັບຜິດຊອບໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການ, ທຸກໆພາກສ່ວນຂອງວຽກກໍ່ຖືກສົ່ງໄປຫາກອງປະຊຸມທົ່ວໄປ.
- ແລະ, ສຸດທ້າຍ, ແບບແມ່ນ conniving. ເວົ້າພາສາຂອງຜູ້ຊາຍໃນຖະຫນົນ - ອະນຸຍາດ, ເສລີພາບ. ຕໍາແຫນ່ງຂອງຜູ້ນໍາຈະຖືກລົບອອກໂດຍບໍ່ຮູ້ຕົວຈາກກຸ່ມທັງຫມົດ, ສິ່ງຕ່າງໆຈະເປັນໄປຕາມແບບຕົວເອງ. ຈາກຜູ້ນໍາ, ສະມາຊິກຂອງກຸ່ມບໍ່ໄດ້ຮັບການມອບຫມາຍແລະຄໍາແນະນໍາ, ຂະບວນການເຮັດວຽກທັງຫມົດປະກອບດ້ວຍຄວາມສົນໃຈຂອງສະມາຊິກສ່ວນຕົວຂອງກຸ່ມ.
ແບບການປະຕິບັດແບບປະຊາທິປະໄຕແມ່ນຖືວ່າມີປະສິດທິພາບຫຼາຍທີ່ສຸດໃນການນໍາພາເຫຼົ່ານີ້. ຕໍາແຫນ່ງນີ້ແມ່ນໄດ້ຮັບການປະຕິບັດໂດຍຜູ້ຊ່ຽວຊານຫລາຍຄົນທີ່ເຮັດວຽກໃນດ້ານການຄຸ້ມຄອງ. ວຽກງານຂອງຜູ້ນໍາໃຊ້ໃນເວລາທີ່ນໍາໃຊ້ແບບການປະຕິບັດແບບປະຊາທິປະໄຕແມ່ນເພື່ອປັບປຸງແບບການຄຸ້ມຄອງຂອງຕົນເອງເພື່ອເຮັດໃຫ້ມັນເປັນແບບຢ່າງທີ່ເປັນໄປໄດ້.
ບັນຫາຂອງການນໍາພາໃນຈິດວິທະຍາ
ຫນ້າສົນໃຈໃນການສຶກສາແມ່ນບັນຫາຂອງຄວາມເປັນຜູ້ນໍາໃນຈິດໃຈ. ໃນການລວບລວມໃດໆ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນຄວາມປາຖະຫນາຂອງຜູ້ນໍາ, ກຸ່ມນ້ອຍທີ່ບໍ່ເປັນທາງການຈະປາກົດ. ຖ້າທັນທີເຊັ່ນວ່າ "ການລວບລວມໃນທີມ" ເລີ່ມຕົ້ນສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມຄິດເຫັນຂອງປະຊາຊົນສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງກຸ່ມ, ກຸ່ມນີ້ຈະຖືກເອີ້ນວ່າການອ້າງອີງຫນຶ່ງ.
ຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບການເກີດຂຶ້ນຂອງເປົ້າຫມາຍແລະການຈັດຕັ້ງກິດຈະກໍາແຮງງານ, ໃນທີ່ສຸດກໍ່ນໍາໄປສູ່ການເກີດເປັນຜູ້ນໍາ. ນີ້ແມ່ນປົກກະຕິຂອງກຸ່ມທັງຫມົດທີ່ປະກອບມີສາມຫຼືຫຼາຍກວ່າຄົນ. ໃນຈິດໃຈ, ມີສາມປະເພດຂອງຜູ້ນໍາ: ຜູ້ນໍາໃນຄວາມຮູ້ສຶກແຄບ, ຜູ້ນໍາແລະຜູ້ນໍາທາງສະຖານະການ.
- ຜູ້ນໍາ. ນີ້ແມ່ນສະມາຊິກຂອງກຸ່ມ, ຜູ້ທີ່ມີອໍານາດຫຼາຍທີ່ສຸດ, ຜູ້ທີ່ສາມາດສະທ້ອນແລະການດົນໃຈ. ໃນສະມາຊິກອື່ນໆຂອງກຸ່ມລາວ, ລາວສາມາດມີຜົນກະທົບຢ່າງໃດຕໍ່ການເບິ່ງ, ອອກກໍາລັງກາຍຫຼືຄໍາ. ຜູ້ນໍາຕ້ອງມີຄຸນລັກສະນະດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ພະລັງງານແລະສຸຂະພາບທີ່ດີ.
ຄວາມຫມັ້ນໃຈໃນຕົວທ່ານເອງ ແລະຄວາມສາມາດຂອງທ່ານ, ສິດອໍານາດ, ຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນຄວາມພະຍາຍາມໃດໆ. ຜູ້ນໍາຕ້ອງມີຄວາມເຂົ້າໃຈ, ມີຄວາມເຂົ້າໃຈດີແລະມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ. ມັນຍັງມີຄວາມສໍາຄັນທີ່ຈະ ມີທັກສະການສື່ສານ , ຄວາມສາມາດໃນການຊອກຫາພາສາທົ່ວໄປກັບຄົນແລະຕິດຕໍ່ພົວພັນ. - ຜູ້ນໍາໃນຄວາມຮູ້ສຶກແຄບ. ລາວມີສິດອໍານາດຫນ້ອຍກວ່າຜູ້ນໍາ. ລາວມັກຈະຕັ້ງຕົນເອງເປັນຕົວຢ່າງ, ສົ່ງເສີມໃຫ້ "ເຮັດຕາມຂ້ອຍ". ມັນມີຜົນກະທົບຕໍ່ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງກຸ່ມເທົ່ານັ້ນ.
- ດີ, ສຸດທ້າຍ, ຜູ້ນໍາສະຖານະການ . ບຸກຄົນດັ່ງກ່າວມີຄຸນນະພາບສ່ວນບຸກຄົນທີ່ສາມາດເປັນປະໂຫຍດໃນສະຖານະການສະເພາະໃດຫນຶ່ງ - ຕົວຢ່າງ, ການຈັດຕັ້ງຂອງເຫດການ.