ມັນເປັນການດີ, ເມື່ອແມ່ມີໂອກາດທີ່ຈະນັ່ງຢູ່ກັບເດັກນ້ອຍຢ່າງຫນ້ອຍ 3 ປີ - ທີ່ເອີ້ນວ່າອາຍຸ "sadov". ແຕ່ສະຖານະການໃນຄອບຄົວແຕກຕ່າງກັນແລະພໍ່ແມ່ຈໍານວນຫຼາຍຖືກບັງຄັບໃຫ້ໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄປໂຮງຮຽນອະນຸບານກ່ອນຫນ້ານັ້ນກ່ວາພວກເຂົາຕ້ອງການຕົວເອງ. ແຕ່ນອກເຫນືອໄປຈາກຄວາມປາຖະຫນາແລະຄວາມຈໍາເປັນ, ຍັງມີເງື່ອນໄຂອາຍຸເຊັ່ນດຽວກັນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມຕ້ອງການບາງຢ່າງ, ເຊິ່ງຕ້ອງໄດ້ຮັບການຕອບສະຫນອງຈາກເດັກເຂົ້າໄປໃນສະຖາບັນການສຶກສາກ່ອນໂຮງຮຽນ.
ໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາໄດ້ກິນອາຫານທີ່ມີອາຍຸໄດ້ແນວໃດ?
ກ່ຽວກັບຄໍາຖາມຂອງການໃຊ້ເວລາຫລາຍປີທີ່ພວກເຂົາໃຊ້ເວລາໃນສວນກ້າ, ການຕອບສະຫນອງແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຢ່າງແນ່ນອນ, ນັບຕັ້ງແຕ່ສະຖາບັນບາງຄົນມີຄວາມພ້ອມທີ່ຈະດູແລເກີບ 9 ເດືອນ, ໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນພະຍາຍາມເຄົາລົບອາຍຸກາງ - 1.5 ປີ. ນີ້ແມ່ນຫນຶ່ງໃນໄລຍະທີ່ຖືກລົບກວນຫຼາຍທີ່ສຸດໃນຊີວິດຂອງເດັກ, ໃນເວລາທີ່ເພິ່ນຕ້ອງການຄວາມເປັນພໍ່ແມ່ແລະຜູ້ປົກຄອງໂດຍສະເພາະແມ່ນ, ການກະກຽມສໍາລັບຜູ້ວາງຈ່າຍຄວນເລີ່ມຕົ້ນກ່ອນເວລາ.
ເດັກຄວນຈະເຮັດແນວໃດກ່ອນໂຮງຮຽນອະນຸບານ?
ໃນສວນຈໍານວນຫຼາຍ, ມີຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບທັກສະຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ເຂົ້າໄປໃນກຸ່ມສວນກ້າ, ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບສຸຂະອະນາໄມແລະການເບິ່ງແຍງຕົນເອງ: ເດັກຄວນຍ່າງໃສ່ຫມໍ້, ກິນດ້ວຍຕົນເອງ, ພະຍາຍາມເອົາອອກແລະໃສ່ເຄື່ອງນຸ່ງ. ແນ່ນອນ, ທັກສະເຫຼົ່ານີ້ໃນ 1,5 ປີຈະໄກຈາກທີ່ດີເລີດແລະທຸກຄົນເຂົ້າໃຈມັນ, ເພາະສະນັ້ນ, ຖ້າຫາກວ່າເດັກບໍ່ສາມາດກິນອາຫານຢ່າງເຕັມສ່ວນຕົນເອງ, ເຂົາຈະຍັງບໍ່ທັນຫິວເລີຍ. ເຊັ່ນດຽວກັນສໍາລັບການຫມໍ້ - ໃນຄັ້ງທໍາອິດເດັກນ້ອຍໃນການຖືຄອງສາມາດຢູ່ໃນຜ້າອ້ອມ. ແຕ່ນີ້ບໍ່ໄດ້ເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ສາມາດມອບຫມາຍການສອນຂອງເດັກໃຫ້ເປັນເອກະລາດກັບຄູສອນ.
ການກຽມພ້ອມຂອງເດັກສໍາລັບຜູ້ລ້ຽງສັດແມ່ນບໍ່ພຽງແຕ່ການສ້າງຄວາມຊໍານານໃນຄອບຄົວແລະສຸຂະອະນາໄມເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງມີລັກສະນະທາງຈິດໃຈ. ເດັກຄວນຈະພ້ອມທີ່ຈະປ່ອຍໃຫ້ແມ່ຂອງລາວສໍາລັບມື້ທັງຫມົດ, ດັ່ງນັ້ນທ່ານຄວນເລີ່ມຕົ້ນ "ການຝຶກອົບຮົມ" ຈາກຫຼາຍ
ນອກຈາກນັ້ນ, ເດັກຍັງບໍ່ຄວນຢ້ານຄົນພາຍນອກ, ລວມທັງເດັກນ້ອຍອື່ນໆ. ແນ່ນອນວ່າ, ຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້, ເດັກນ້ອຍກໍ່ຍັງມີຄວາມສາມາດຕົນເອງພຽງພໍໃນການຫລິ້ນໃນທີມ, ແຕ່ບາງປະສົບການຂອງການພົວພັນກັບເພື່ອນຮ່ວມງານສາມາດໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ໄປຢ້ຽມຢາມສວນສະຫນາມເດັກນ້ອຍ, ໂຮງຮຽນຂອງການພັດທະນາຕົ້ນ, ເຊີນເພື່ອນແລະເດັກນ້ອຍໄປຢ້ຽມຢາມແລະໄປຢ້ຽມຢາມພວກເຂົາເອງ.
ດັ່ງນັ້ນ, ການຕັດສິນໃຈໃນເວລາໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄປໂຮງຮຽນອະນຸບານຄວນຖືກກໍານົດບໍ່ພຽງແຕ່ຕາມລະດັບອາຍຸ, ແຕ່ວ່າຍັງມີຄວາມພ້ອມໃນການປ່ຽນແປງທາງດ້ານຊີວິດ.