ທີ່ໃຊ້ເວລາບິນໄວທີ່ສຸດ, ແລະໃນໄວໆນີ້ລູກຂອງທ່ານຈະກາຍເປັນນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມ. ລາວກຽມພ້ອມສໍາລັບໂຮງຮຽນບໍ? ໃນເວລານີ້, ທ່ານຄວນຈະມີຄວາມຮູ້ຫຍັງແດ່ກ່ຽວກັບການຮຽນຮູ້ຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນ? ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນກວ່ານີ້ແມ່ນຄວາມຮູ້ຫຼືຄວາມພ້ອມທາງຈິດໃຈ? ຄໍາຖາມ - ທະເລ!
ເດັກນ້ອຍທຸກຄົນແມ່ນເດັກກ່ອນໄວຮຽນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ບາງຄົນໄປໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ພວກເຂົາຮຽນຫນັງສື, ຈໍານວນ, ເຂົ້າຮຽນຢູ່ນັກການເວົ້າແລະນັກຈິດຕະສາດ. ຄົນອື່ນບໍ່ເຄີຍຢູ່ໃນສວນ, ແລະວົງການສື່ສານແມ່ນຈໍາກັດຕໍ່ພໍ່ແມ່ແລະລູກຂອງຄົນທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້ຈັກ. ບາງຄົນຍັງບໍ່ເຂົ້າໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ມີເວລາທີ່ຈະສຶກສາຢູ່ໃນສູນພັດທະນາຕົ້ນ, ວົງແລະສ່ວນຕ່າງໆ. ຖ້າໃດກໍ່ຕາມທີ່ມີຢູ່ໃນປະເພດເຫຼົ່ານີ້ຈະເປັນຂອງລູກຂອງທ່ານ, ຖ້າມີເວລາຢ່າງຫນ້ອຍ 6 ເດືອນກ່ອນໂຮງຮຽນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນທຸກຢ່າງຈະແກ້ໄຂໄດ້!
The Aspect Psychological
ຄໍາແນະນໍາຂອງນັກຈິດຕະວິທະຍາໃຫ້ກັບພໍ່ແມ່ຂອງເດັກທີ່ອະນຸບານກ່ອນມັກຈະຕົ້ມລົງເຖິງຄວາມຈິງທີ່ວ່າເງື່ອນໄຂຫຼັກສໍາລັບການ ກຽມພ້ອມສໍາລັບໂຮງຮຽນ ແມ່ນຄວາມສາມາດທີ່ຈະເອົາໃຈໃສ່ໃນໄລຍະເວລາຫຼາຍກວ່າ 30 ນາທີ, ພ້ອມກັນກັບຄວາມຫມັ້ນໃຈ. ຖ້າຢູ່ໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານມີຄວາມຄຸ້ນເຄີຍກັບກົດລະບຽບການປະຕິບັດໃນລະຫວ່າງການຮຽນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ເຂົ້າໂຮງຮຽນກ່ອນເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ນັ່ງຢູ່ໂຕະສໍາລັບເວລາຫຼາຍກວ່າ 15-20 ນາທີແມ່ນການທົດສອບທີ່ຍາກ. ເຖິງແມ່ນວ່າຫົວຂໍ້ທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍທີ່ສຸດແມ່ນບໍ່ສາມາດຮັກສາຄວາມສົນໃຈຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນໄດ້ຫຼາຍກວ່າ 10 ຫາ 15 ນາທີ. ການແກ້ໄຂທີ່ດີທີ່ສຸດແມ່ນໄປຢ້ຽມຢາມກຸ່ມທີ່ຢູ່ໃນໄລຍະສັ້ນໃນໂຮງຮຽນ. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ບໍ່ມີກຸ່ມດັ່ງກ່າວໃນທຸກໆໂຮງຮຽນ. ຖ້າທ່ານບໍ່ມີໂອກາດລົງທະບຽນເດັກຢູ່ໃນສູນພັດທະນາຕົ້ນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຈົ່ງເຮັດບົດຮຽນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງຢູ່ເຮືອນ. ຂໍແນະນໍາເດັກນ້ອຍ, ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ແຕ້ມແຕ້ມ, ແຕ່ພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໃນໄລຍະການແຕ້ມຮູບລາວບໍ່ໄດ້ແຍກແລະນັ່ງຢູ່ໃນບ່ອນດຽວ. ຄໍາແນະນໍາອີກອັນຫນຶ່ງສໍາລັບພໍ່ແມ່ຂອງເດັກອະນຸບານ: ໃນລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ, ພະຍາຍາມເຮັດແນວນັ້ນເພື່ອໃຫ້ເດັກເຮັດສິ່ງທີ່ທ່ານແນະນໍາໃຫ້, ແລະບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ລາວຕ້ອງການ. ນັ້ນແມ່ນ, ໃຫ້ລາວແຕ້ມຕົ້ນໄມ້ເປັນ, ຕາມທີ່ທ່ານເວົ້າ, ແລະບໍ່ແມ່ນເຄື່ອງພິມອັດຫຼືແດດ.
ຢ່າລືມວ່າແມ່ສ່ວນຫຼາຍບໍ່ມີການສຶກສາພິເສດ, ບາງສິ່ງທີ່ຈໍາເປັນສໍາລັບການກະກຽມສໍາລັບໂຮງຮຽນສາມາດເຊົາໄດ້.
ທັກສະທີ່ສໍາຄັນ
ຄຸນນະພາບເຫຼົ່ານີ້ສໍາລັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນບໍ່ມີຄວາມສໍາຄັນຫນ້ອຍກວ່າຄວາມຮູ້ຂອງຕົວອັກສອນແລະຕົວເລກ. ເດັກຄວນຈະສາມາດຮັບໃຊ້ຕົນເອງໄດ້: ການປວດຜົມ, ການແຕ່ງຕົວ, ການຍື່ນຄໍາແນະນໍາແກ່ຜູ້ໃຫຍ່. ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນເວລານີ້, ເດັກນ້ອຍມີຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບສະຖານທີ່ຂອງພວກເຂົາທີ່ຢູ່ອາໄສ, ຊື່, ຊື່ພໍ່ແມ່ແລະບ່ອນທີ່ພວກເຂົາເຮັດວຽກ, ລະດູການ, ອາຍຸ.
ກ່ອນໂຮງຮຽນ, ພໍ່ແມ່ຄວນດູແລການ ພັດທະນາຄວາມຈໍາຂອງເດັກ . ການຝຶກອົບຮົມດັ່ງກ່າວແມ່ນດີກວ່າທີ່ຈະດໍາເນີນການໃນຮູບແບບຂອງເກມທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນ. ນັບກ່ຽວກັບການຍ່າງຂອງສັດປີກ, ປະຊາຊົນ, ເອົາໃຈໃສ່ກັບສີຂອງລົດ, ແລະຢູ່ເຮືອນ, ຫຼັງຈາກຍ່າງ, ຂໍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຈໍານວນຫຼາຍລົດສີຂາວ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ລາວໄດ້ເຫັນ. ການອ່ານແລະຈົດຈໍາບົດກະວີແມ່ນທີ່ດີເລີດ, ແລະຖ້າເດັກຮູ້ຈັກພວກມັນໂດຍຫົວໃຈ, ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າບອກບົດກະວີກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ໃດຫນຶ່ງ (ກ່ຽວກັບແມ່, ຫມູ່ເພື່ອນ, ແລະອື່ນໆ).
ໃນບັນທຶກສໍາລັບພໍ່ແມ່ຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນ, ຄວນເອົາໃຈໃສ່ການພັດທະນາຕາມເຫດຜົນຂອງເດັກ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ຊຸດຂອງຮູບຫຼືຕົວເລກ, ບ່ອນທີ່ຫນຶ່ງຫຼືສອງອົງປະກອບຈະເປັນອັນຕະລາຍ (ຜັກໃນຫມາກໄມ້
ຖ້າຈະສະຫຼຸບແລ້ວ, ຂໍ້ມູນທີ່ເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບພໍ່ແມ່ຂອງເດັກອະນຸບານແມ່ນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ຝຶກອົບຮົມຄວາມຊົງຈໍາ, ຄວາມສົນໃຈຂອງເດັກ;
- ເອົາໃຈໃສ່ກັບການພັດທະນາຂອງເຫດຜົນ, ທັກສະ motor, ຄວາມຮັບຮູ້ແລະຄວາມອົດທົນ;
- ໃຊ້ການອອກກໍາລັງກາຍທົ່ວໄປທົ່ວໄປ;
- ດໍາເນີນການຮຽນໃນຮູບແບບເກມ.
ແລະຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າກົດລະບຽບຫລັກສໍາລັບພໍ່ແມ່ຂອງເດັກທີ່ອະນຸບານກ່ອນນັ້ນກໍ່ຄືການຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກມີຄວາມສົນໃຈໃນການໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ໃຫມ່, ສອນໃຫ້ເຂົາບໍ່ຢ້ານຊັ້ນຮຽນແລະຫາພາສາທົ່ວໄປກັບເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນເພາະວ່າເຈົ້າເຄີຍເປັນຄົນທີ່ດີທີ່ສຸດແລະເປັນຄົນທີ່ຮັກແພງ!