ພຽງແຕ່ສອງສາມສິບປີກ່ອນຫນ້ານີ້, ກ່ຽວກັບຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງ ການຮຽນຮູ້ໄລຍະຫ່າງ, ເຖິງແມ່ນວ່າຄວາມຄິດບໍ່ສາມາດເກີດຂຶ້ນໄດ້. ບຸກຄົນທຸກຄົນໄດ້ຍ່າງໄປຕາມເສັ້ນທາງທີ່ຖືກໂຈມຕີຄັ້ງທໍາອິດກັບອະນຸບານ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໄປຫາໂຮງຮຽນ. ໃນມື້ນີ້, ມີຫຼາຍໂອກາດແລະວິທີການສອນ. ເດັກນ້ອຍທີ່ທັນສະໄຫມແມ່ນແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍຈາກລຸ້ນກ່ອນຫນ້ານີ້. ດັ່ງນັ້ນ, ລະບົບການສຶກສາແມ່ນຄ່ອຍໆພິຈາລະນາບໍ່ພຽງແຕ່ອຸປະກອນທີ່ສອນໃນໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຮູບແບບຂອງການສະເຫນີເອກະສານນີ້ກໍ່ແມ່ນ.
ຮູບແບບພື້ນຖານຂອງການສຶກສາໃນໂຮງຮຽນປະຖົມ
ດັ່ງທີ່ຜ່ານມາ, ແບບຟອມການຮຽນຂອງນັກຮຽນຍັງມີຄວາມຕ້ອງການຫຼາຍທີ່ສຸດ. ແນ່ນອນວ່າການສຶກສາໄລຍະທາງໄກໄດ້ກາຍເປັນທາງເລືອກໃຫມ່ສໍາລັບເດັກທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການພິເສດ (ມັນແມ່ນເລື່ອງຂອງພະຍາດຕ່າງໆຫຼືບັນຫາກ່ຽວກັບມະເຮັງ, ລວມທັງຈິດໃຈ) ແຕ່ຖ້າເປັນໄປໄດ້, ພໍ່ແມ່ພະຍາຍາມເລືອກແບບເຕັມເວລາຂອງການຮຽນ.
- ດ້ວຍວິທີການນໍາຫນ້າຂອງວັດສະດຸ, ຊັ້ນຮຽນທັງຫມົດກໍາລັງເຮັດວຽກງານຫນຶ່ງ, ບົດເລື່ອງດັ່ງກ່າວແມ່ນນໍາສະເຫນີໂດຍຄູໃນຫ້ອງຮຽນ. ໃນຫຼາຍດ້ານ, ຜົນປະໂຫຍດຂອງການເຮັດວຽກແມ່ນຂຶ້ນກັບຄວາມສາມາດຂອງຄູສອນທີ່ມີຄວາມສົນໃຈໃນການຮຽນແລະມີສ່ວນຮ່ວມໃນທຸກໆວຽກງານ. ຂໍ້ເສຍຂອງຮູບແບບການສຶກສານີ້ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນປະຖົມແມ່ນວ່າມັນບໍ່ໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ລັກສະນະຂອງແຕ່ລະນັກຮຽນ.
- ໃນການສອນກຸ່ມ, ຄູສອນຄວບຄຸມກິດຈະກໍາສະຕິປັນຍາຂອງນັກຮຽນຈໍານວນຫນຶ່ງ. ກຸ່ມເຫຼົ່ານີ້ສາມາດມີຫຼາຍປະເພດ: ກຸ່ມທັງຫມົດຖືກແບ່ງອອກເປັນກຸ່ມແຍກຕ່າງຫາກແລະແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບວຽກເສພາະ, ມັນສາມາດຖືກສ້າງຂື້ນໃນໄລຍະເວລາຂອງວຽກຫຼືສໍາລັບວຽກຖາວອນ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະພິຈາລະນາແນວຄິດດຽວກັນຂອງນັກຮຽນໃນເວລາສ້າງກຸ່ມ, ລະດັບແລະທັກສະ.
- ມີວຽກງານແຕ່ລະຄົນຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ. ໃນກໍລະນີນີ້, ຄູຫນຶ່ງມອບຫມາຍວຽກຫນຶ່ງໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ. ໃນບາງກໍລະນີ, ໃນເວລາທີ່ການລວບລວມມັນ, ລະດັບແລະຄວາມສາມາດຂອງແຕ່ລະນັກຮຽນແມ່ນໄດ້ຖືກພິຈາລະນາ. ຮູບແບບການສຶກສາແຕ່ລະຄົນ ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນສາມາດໄດ້ຮັບການສຶກສາແລະການສຶກສາພາຍນອກ, ແຕ່ມັນກໍ່ເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຕ້ອງພິຈາລະນາຄວາມສາມາດຂອງເດັກ, ເພາະວ່າການໂຫຼດຈະໃຫຍ່ກວ່າສອງເທົ່າ.
ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ເຕັກນິກເຫຼົ່ານີ້ຖືກນໍາໃຊ້ໂດຍຄູອາຈານຫລາຍປີ. ຄວາມແຕກຕ່າງພຽງແຕ່ຢູ່ໃນວິທີໃຫມ່ເພື່ອນໍາເອົາວັດຖຸສໍາລັບນັກຮຽນ. ຮູບແບບການຮຽນຮູ້ທີ່ບໍ່ທັນແຕກໃນໂຮງຮຽນສາມາດຖືກແບ່ງອອກເປັນສອງກຸ່ມ. ໃນກໍລະນີທໍາອິດ, ແບບຟອມຕົ້ນຕໍຍັງເປັນບົດຮຽນ, ແຕ່ຄູສອນໃຫ້ຂໍ້ມູນໃນການເຂົ້າເຖິງແລະບັນເທີງຕ່າງໆສໍາລັບເດັກນ້ອຍ: ການຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ບັດຫຼືຄໍາສັບຕ່າງໆ, ຄໍາອະທິບາຍຫຼືບົດບາດ.
ໃນກໍລະນີທີສອງ, ບົດຮຽນຈະຢຸດເຊົາໃຫ້ເປັນແບບດັ້ງເດີມ. ແທນທີ່ຈະເປັນບົດຮຽນຄລາສສິກ, ຄູສອນນໍາໃຊ້ແບບຟອມທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍຂອງການສຶກສາໃນໂຮງຮຽນ: ບົດຮຽນໃນຮູບແບບຂອງກອງປະຊຸມ, ຕາຕະລາງຫຼືການສົນທະນາ.
ການຮຽນຮູ້ທາງໄກໃນໂຮງຮຽນ
ບໍ່ດົນມານີ້, ດ້ວຍຄໍາວ່າ "ຫຼັກສູດການຕອບສະຫນອງຂອງນັກຮຽນ", ພຽງແຕ່ໂຮງຮຽນຕອນແລງທີ່ເຂົ້າໃຈ. ມື້ນີ້ທ່ານສາມາດໄດ້ຮັບການສຶກສາຢູ່ບ້ານຫຼືຢູ່ໃນໄລຍະທາງຫຼາຍວິທີ. ລະຫວ່າງຮູບແບບການສຶກສາໃຫມ່ໃນໂຮງຮຽນທີ່ມີຄວາມນິຍົມຫຼາຍທີ່ສຸດແມ່ນ:
- ໂທລະທັດແບບໂຕ້ຕອບ;
- ເຄືອຂ່າຍຄອມພິວເຕີ້ເຄືອຂ່າຍ;
- tandem CDs ແລະອິນເຕີເນັດ.
ການຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນແມ່ນຫຼາຍທີ່ສຸດ
ຮູບແບບການສຶກສາແບບດັ່ງກ່າວໃນໂຮງຮຽນທີ່ທັນສະໄຫມເຮັດໃຫ້ທ່ານໄດ້ຮັບການສຶກສາທາງໄກຈາກໂຮງຮຽນເພື່ອຫຼີກເວັ້ນບັນຫາທາງສັງຄົມ. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ແບບຟອມກ້າວຫນ້າຂອງການຮຽນຮູ້ໄລຍະໄກຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຈະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນຈໍານວນທັກສະໃນເຄືອຂ່າຍແລະຈາກພໍ່ແມ່ເພື່ອສະຫນອງພື້ນຖານທີ່ແນ່ນອນ.