ຫນຶ່ງໃນກິດຈະກໍາຕົ້ນຕໍຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ເຂົ້າຮ່ວມສະຖາບັນການສຶກສາກ່ອນໂຮງຮຽນ (ໂຮງຮຽນອະນຸບານ), ໃນທຸກກຸ່ມອາຍຸແມ່ນແຕ້ມ. ແລະເພື່ອທີ່ຈະຊຸກຍູ້ຄວາມສົນໃຈໃນປະເພດຂອງການຮຽນນີ້ແລະປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການພັດທະນາຄວາມສາມາດສ້າງສັນຂອງເດັກ, ແນະນໍາໃຫ້ໃຊ້ວິທີການທີ່ບໍ່ແມ່ນແບບດັ້ງເດີມ.
ຂໍຂອບໃຈກັບຄວາມຈິນຕະນາການຂອງການສຶກສາ, ມີຫລາຍປະເພດໃຫມ່ຂອງເຕັກນິກການແຕ້ມຮູບທີ່ບໍ່ແມ່ນພື້ນເມືອງທີ່ສາມາດນໍາໃຊ້ສໍາລັບເດັກນ້ອຍໃນ DOW.
ມີຄໍາແນະນໍາສະເພາະໃດຫນຶ່ງທີ່ມີກຸ່ມອະນຸບານທີ່ມີຮູບແບບທີ່ບໍ່ແມ່ນແບບພື້ນເມືອງທີ່ດີກວ່າທີ່ຈະໃຊ້.
ຮູບແຕ້ມແບບດັ້ງເດີມໃນກຸ່ມນ້ອຍກວ່າ
ນັບຕັ້ງແຕ່ເດັກນ້ອຍອາຍຸອະໄວວະອາຍຸຕ່ໍາກວ່າພຽງແຕ່ເລີ່ມຮູ້ຈັກການແຕ້ມຮູບທີ່ບໍ່ແມ່ນພື້ນເມືອງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໃນຊັ້ນຮຽນມັນກໍ່ດີກວ່າທີ່ຈະເລີ່ມຮູ້ຈັກພວກເຂົາດ້ວຍວິທີການງ່າຍດາຍທີ່ສຸດ: ແຕ້ມດ້ວຍມືແລະການປາດ.
ສໍາລັບບົດຮຽນດັ່ງກ່າວທ່ານຈະຕ້ອງການ: ເຈ້ຍສີຂາວ, ແປງ, ສີ (gouache ຫຼືນິ້ວມື), ຜ້າຫຼືແພຈຸລັງສໍາລັບການເຊັດມື. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນຂອງການແຕ້ມຮູບນີ້ແມ່ນວ່າການໃຊ້ມືແລະສ່ວນຂອງມັນແທນທີ່ຈະແປງທີ່ເຮັດໃຫ້ການພິມຂອງພວກເຂົາ, ເອົາຮູບແຕ້ມທີ່ຫນ້າສົນໃຈ: ຮົ້ວ, ແດດ, hedgehog, ຫຼືທ່ານສາມາດພິມດ້ວຍນິ້ວມືຂອງທ່ານ.
ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບບັດ
ເດັກນ້ອຍມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນຫຼາຍໃນສິ່ງທີ່ຕ້ອງການແສດ, ດັ່ງນັ້ນພວກເຂົາເຈົ້າມີຄວາມສຸກໃນການພິມຮູບຮ່າງຂອງຮູບທີ່ຕ້ອງການ. ຖ້າຕ້ອງການ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຕົວເລກເຫຼົ່ານີ້ສາມາດດຶງອອກໃນລາຍລະອຽດທີ່ຈໍາເປັນ.
| | |
ຮູບແຕ້ມແບບດັ້ງເດີມໃນກຸ່ມກາງ
ໃນໄລຍະເວລານີ້, ເດັກນ້ອຍຍັງສືບຕໍ່ແຕ້ມດ້ວຍມືຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຮູ້ຈັກກັບການແຕ້ມແລະການພິມຫົວຂໍ້ຕ່າງໆ (ໃບ, ຖົງມື, ເສັ້ນໃຍ, ແລະອື່ນໆ), ເຕັກນິກການດຶງແຂນແຂງ.
ການພິມ
ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ໄດ້: ຢາງພາລາ, ໂຟມຂີ້ຝຸ່ນ, ໂຟມ, ໃບ, ຝ້າຍແລະອື່ນໆ.
ມັນຈະໃຊ້ເວລາ: ວັດຖຸທີ່ປ່ອຍໃບທີ່ຕ້ອງການ, ໂຖປັດສະວະ, gouache, pad ຂອງ foam ບາງ, ເຈ້ຍສີຂາວ.
ວິທີການແຕ້ມ: ການແຕ້ມຮູບໃນເດັກແມ່ນມາຈາກຜົນຂອງຄວາມຈິງທີ່ວ່າເດັກຈະກົດວັດຖຸກັບຖົງຢາງທີ່ຖືກຝັງໄວ້ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນນໍາໃຊ້ປະທັບໃຈໃນແຜ່ນສີຂາວ. ເພື່ອປ່ຽນສີ, ທ່ານຕ້ອງເຊັດບັດແລະປ່ຽນແປງໂຖປັດສະວະດ້ວຍສີ.
Nitcography
ມັນຈະໃຊ້ເວລາ: ເສັ້ນດ້າຍ, ແປງ, ໂຖປັດສະວະ, ສີ gouache, ເຈ້ຍສີຂາວ.
ເຕັກນິກການແຕ້ມຮູບແມ່ນງ່າຍດາຍຫຼາຍ: ເດັກເອົາພົ່ນເຈ້ຍໃນເຄິ່ງຫນຶ່ງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນນໍາໃຊ້ສີທີ່ຖືກຄັດເລືອກເພື່ອກະດາດ, ກະແຈກກະຈາຍຢູ່ຂ້າງຫນຶ່ງຂອງເຈ້ຍ, ແລະຊັ້ນທີສອງກວມເອົາທາງເທິງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນກໍ່ມີນ້ໍາຫນັກແລະດຶງອອກມາໄວ. ເມື່ອແຜ່ນສະແດງຖືກເປີດ, ມີຮູບພາບບາງຢ່າງທີ່ສາມາດສໍາເລັດຮູບພາບໄດ້.
ເຕັກນິກການຕີກັບແປງແຂງ
ທ່ານຈະຕ້ອງ: ແປງແຂ້ວແຂງ, ສີ gouache, ແຜ່ນສີຂາວທີ່ມີເສັ້ນຜ່າສູນກາງກັນ.
ວິທີການແຕ້ມ: ເດັກນ້ອຍເຮັດຈາກຊ້າຍໄປຂວາຕາມເສັ້ນຜ່າສູນກາງຂອງຮູບແຕ້ມຮູບແຕ້ມດ້ວຍສີແຕ້ມໂດຍບໍ່ປ່ອຍໃຫ້ຊ່ອງສີຂາວລະຫວ່າງພວກມັນ. ພາຍໃນເສັ້ນທາງທີ່ໄດ້ຮັບ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ຖືກທາສີດ້ວຍເຄື່ອງຈັກດຽວກັນ, ເຮັດໃນຄໍາສັ່ງໂດຍກົງ. ຖ້າຈໍາເປັນ, ແຕ້ມສາມາດສໍາເລັດດ້ວຍແປງທີ່ດີ.
| | | |
ຮູບແຕ້ມແບບດັ້ງເດີມໃນກຸ່ມເກົ່າ
ໃນກຸ່ມທີ່ເກົ່າແກ່, ເດັກນ້ອຍມີຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບເຕັກນິກທີ່ສະລັບສັບຊ້ອນຫຼາຍ: ແຕ້ມດ້ວຍດິນຊາຍ, ຟອງສະບູ, blotting, stenciling, monotyping, plasticine, mixing watercolors ກັບ crumons ຂີ້ເຜີ້ງຫຼືທຽນ, ສີດ.
ແຕ້ມໃນນ້ໍາໂດຍ candlelight ຫຼື crayons ເຫຼື້ອມ
ມັນຈະໃຊ້ເວລາ: crayons ເຫຼົ້າແວງຫຼືທຽນ, ເຈ້ຍສີຂາວຫນາ, ນ້ໍາ, ແປງ.
ວິທີການແຕ້ມ: ເດັກນ້ອຍທໍາອິດແຕ້ມກະດາດສີຂີ້ເຜີ້ງຫຼືທຽນໄຂເທິງແຜ່ນສີຂາວແລະຫຼັງຈາກນັ້ນທາສີທັງຫມົດທີ່ມີນ້ໍາສີ. ຮູບແຕ້ມຮູບແຕ້ມທີ່ມີສີຂີ້ເຖົ່າຫຼືທຽນຈະຍັງຄົງສີຂາວ.
Monotypeມັນຈະໃຊ້ເວລາ: ເຈ້ຍສີຂາວ, ແປງ, ສີ (gouache ຫຼື watercolor).
ວິທີການແຕ້ມ: ເດັກນ້ອຍໃສ່ແຜ່ນສີຂາວໃນເຄິ່ງຫນຶ່ງ, ແຕ້ມໃສ່ເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງວັດຖຸທີ່ໄດ້ຮັບ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນແຜ່ນໃບນັ້ນກໍ່ພັບແລະຖືກເຄືອບ, ດັ່ງນັ້ນຫມຶກແຫ້ງຍັງຖືກພິມອອກໃນເຄິ່ງທີສອງຂອງແຜ່ນ.
Kleksografiya
ມັນຈະໃຊ້ເວລາ: ສີນ້ໍາ (watercolor ຫຼື gouache), ແປງເປັນ, ເຈ້ຍສີຂາວ.
ວິທີການແຕ້ມຮູບ: ເດັກນ້ອຍ, ການພິມສີໃສ່ແປງ, ຈາກຄວາມຍາວທີ່ແນ່ນອນຂອງນ້ໍາໃສ່ກາງແຜ່ນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນກະດາດໃສ່ໃນທິດທາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼືເປົ່າລົງໃນການຫຼຸດລົງ. Fantasy ຫຼັງຈາກນັ້ນບອກທ່ານວ່າ blob ເບິ່ງຄືວ່າ.
| | | |
ການໃຊ້ຮູບແຕ້ມທີ່ບໍ່ແມ່ນພື້ນເມືອງໃນການອະນຸລັກທໍາມະຊາດໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານແມ່ນວ່າການແຕ້ມດັ່ງກ່າວເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມຮູ້ສຶກໃນທາງບວກເພາະວ່າເດັກນ້ອຍບໍ່ຢ້ານທີ່ຈະເຮັດຜິດພາດ, ມີຄວາມຫມັ້ນໃຈໃນຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າແລະພວກເຂົາມີຄວາມປາຖະຫນາຢາກທາສີ.