ວິທີສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ອ່ານຄໍາສັບຕ່າງໆຢູ່ເຮືອນ?

ໂຄງການໂຮງຮຽນທີ່ທັນສະໄຫມຄາດວ່ານັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມໃນອະນາຄົດຕ້ອງມີທັກສະຫຼາຍໆຢ່າງກ່ອນທີ່ໂຮງຮຽນ, ລວມທັງການອ່ານໂດຍ syllables. ດັ່ງນັ້ນ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບກ່ຽວກັບການສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ອ່ານແລະຂຽນຢູ່ເທິງບ່າຂອງຄູອະນຸບານແລະ, ແນ່ນອນ, ພໍ່ແມ່. ຂໍໃຫ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະສອນໃຫ້ເດັກອ່ານໂດຍຄໍາສັບຕ່າງໆ, ສິ່ງທີ່ subtleties ແລະຄວາມລັບທີ່ມີຢູ່ໃນທຸລະກິດທີ່ຫນ້າລໍາຄານນີ້.

ມັນເປັນແນວໃດທີ່ງ່າຍທີ່ຈະສອນໃຫ້ເດັກອ່ານໂດຍຄໍາສັບຕ່າງໆ?

ຄໍາແນະນໍາຕໍ່ໄປນີ້ຈະຊ່ວຍທ່ານໃຫ້ກາຍເປັນຄູສອນທີ່ດີສໍາລັບລູກຂອງທ່ານ:

1. ທໍາອິດຂອງການທັງຫມົດ, ຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບອາຍຸສູງສຸດ. ເດັກຈະຕ້ອງກຽມພ້ອມທາງດ້ານຈິດໃຈເພື່ອການຮຽນຮູ້, ແຕ່ມັກ (ແຕ່ບໍ່ຈໍາເປັນ) ເພື່ອວ່າລາວຮູ້ວ່າ ຕົວອັກສອນ ພື້ນຖານ ຂອງຕົວອັກສອນ. ໂດຍປົກກະຕິ, ການອ່ານຈະເລີ່ມຕົ້ນໃນ 5-6 ປີເຊິ່ງກົງກັນກັບກຸ່ມການກຽມຕົວຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ. ທ່ານບໍ່ຄວນສຸມໃສ່ການອ່ານ, ພະຍາຍາມສອນເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸສາມປີໃຫ້ອ່ານ Pushkin - ມັນກໍ່ບໍ່ແມ່ນທ່ານຈະປະສົບຜົນສໍາເລັດ, ແຕ່ສໍາລັບຄວາມດີມັນບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ສໍາລັບການອ່ານ, ແຕ່ສໍາລັບການສຶກສາໃນຫຼັກການ, ແທ້ຈິງ.
2. ເມື່ອເລີ່ມຕົ້ນການຝຶກອົບຮົມ, ພະຍາຍາມເລືອກເອົາການຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານການສອນທີ່ດີສໍາລັບການນີ້. ຫນັງສືທີ່ນິຍົມຫລາຍທີ່ສຸດ (ແລະດັ່ງນັ້ນຫນຶ່ງໃນທີ່ດີທີ່ສຸດ) ໃນຫມວດນີ້ແມ່ນຫນັງສື ABC ແກ້ໄຂໂດຍ N.S. Zhukovoy
3. ພວກເຂົາມັກຈະເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄໍາທີ່ເອີ້ນວ່າ vowels ແຂງ, ຊຶ່ງປະກອບມີຕົວອັກສອນ A, 0, Y, E, N. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ມາ consonants hardly A ແລະ M, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນ - ຄົນຫູຫນວກແລະ hissing (D, T, K, W, F, ແລະອື່ນໆ). ຈຸດທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດແມ່ນຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະສັງເກດເບິ່ງກົດລະບຽບຂອງການອອກສຽງຂອງສຽງ. ຕົວຢ່າງ: ເມື່ອເວົ້າສຽງຂອງ M, ເດັກບໍ່ຄວນເວົ້າ "EM" (ນີ້ແມ່ນຊື່ຂອງຈົດຫມາຍ, ບໍ່ແມ່ນສຽງ), ບໍ່ແມ່ນ "ME" ຫຼື "WE", ແຕ່ພຽງແຕ່ສັ້ນ "M". ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດເພື່ອໃຫ້ສາມາດເຮັດໃຫ້ສຽງທີ່ສົມເຫດສົມຜົນສົມທົບໄດ້ຢ່າງສົມບູນ.
4. ຕາມກົດລະບຽບ, ທ່ານສາມາດສອນເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບວິທີການອ່ານ syllables ຮ່ວມກັນພາຍຫຼັງທີ່ສຶກສາຈົດຫມາຍເຫຼົ່ານີ້. ນີ້ແມ່ນງ່າຍທີ່ຈະບັນລຸໂດຍສະແດງໃຫ້ເຫັນເດັກນ້ອຍເປັນຕົວຢ່າງຈາກຄູ່ມືທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງນີ້. ການ primer ແມ່ນຫມາຍເຖິງການຈັບເຖິງກັບຈົດຫມາຍສະບັບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ: ອະທິບາຍໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານທີ່ອ່ານພະຍາງຕ້ອງ, ເປັນຖ້າຫາກວ່າຖືຫນຶ່ງສຽງ, ການເຊື່ອມໂຍງກັບຄົນອື່ນ: "mmmm-AAAA". ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງບໍ່ຈໍາເປັນທີ່ຈະຂຽນຈົດຫມາຍແຕ່ລະຄັ້ງທໍາອິດແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ພວກເຂົາຮ່ວມກັນ - ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍທັນທີທັນໃດທີ່ຈະເວົ້າພາສາ. ໃນຕອນທໍາອິດມັນຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫລາຍ, ແຕ່ທັນທີທີ່ເຂົາເຂົ້າໃຈຄວາມຫມາຍຂອງຄວາມຕ້ອງການຂອງທ່ານ, ສິ່ງຕ່າງໆຈະໄວຂຶ້ນ.
5. ໃຫ້ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ, ໃຫ້ເດັກນ້ອຍ syllables ທີ່ງ່າຍທີ່ສຸດຂອງສອງຕົວອັກສອນ: MA, BA, CO, OU, ແລະອື່ນໆ. ໃນເວລາທີ່ລາວໄດ້ຮຽນຮູ້ປັນຍານີ້, ຫນຶ່ງສາມາດດໍາເນີນການກັບສະພາບທີ່ສະລັບສັບຊ້ອນຫຼາຍ, ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ເຖິງ syllables ທີ່ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ vowel (AK, OH, UX). ແລະພຽງແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໃນເວລາທີ່ນັກຮຽນໃນອະນາຄົດຂອງທ່ານມີຄວາມຫມັ້ນໃຈໃນການອ່ານຄໍາສັບຕ່າງໆ, ສືບຕໍ່ຄໍາເວົ້າ (MA-MA, MY-SO, KO-RO-VA, MO-LO-KO).
6. ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ກັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າເດັກນ້ອຍເອງໄດ້ "ເບິ່ງ" ຫຼັກສູດການອ່ານ, ຊ່ວຍຕົວເອງດ້ວຍຕົວຊີ້ຫຼືນິ້ວມື. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນການຢຸດພັກລະຫວ່າງຄໍາສັບຕ່າງໆ - ສິ່ງນີ້ຕ້ອງເນັ້ນຫນັກ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນເດັກສາມາດອ່ານ (ຫຼືຮ້ອງເພງໄດ້, ຍ້ອນວ່າຄູບາງຄົນແນະນໍາໃຫ້ເຮັດ) ຄໍາສັບທັງຫມົດ, ແລະເຖິງແມ່ນປະໂຫຍກ, ໃນແຖວ.
7. ຢ່າລືມແລະບໍ່ສະບາຍໃຈໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງແຕ່ລະບົດຮຽນເພື່ອເຮັດຊ້ໍາຂໍ້ມູນທີ່ໄດ້ຮຽນໃນບົດຮຽນທີ່ຜ່ານມາ. ນີ້ຈະສ້າງຄວາມສະດວກໃນການຮຽນຮູ້ແລະການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະອ່ານຈະໃຊ້ເວລາຫນ້ອຍລົງ.
8. ບົດຮຽນສໍາລັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນຄວນຈະສັ້ນ (ບໍ່ເກີນ 15 ນາທີ) ແລະທີສອງຈະເກີດໃນຮູບແບບເກມ. ການຝຶກອົບຮົມແມ່ນງ່າຍຂຶ້ນຫຼາຍຖ້າມັນຖືກສ້າງຂຶ້ນໃນຮູບແບບຂອງເກມ. ບໍ່ຕ້ອງບັງຄັບໃຫ້ເດັກອ່ານແລະບໍ່ຂົ່ມເຫງເຂົາສໍາລັບຄວາມຜິດພາດ - ຕອນທໍາອິດພວກເຂົາບໍ່ສາມາດຫຼີກເວັ້ນໄດ້. ພຽງແຕ່ຮູ້ສຶກວ່າການສະຫນັບສະຫນູນຂອງພໍ່ແມ່, ລູກຂອງທ່ານຈະຮຽນຮູ້ຢ່າງວ່ອງໄວໃນການອ່ານ.

ໃນຖານະເປັນການສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ການສອນເດັກໃຫ້ອ່ານໂດຍຄໍາສັບຕ່າງໆກໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ເຖິງແມ່ນວ່າຢູ່ເຮືອນ, ໂດຍບໍ່ມີຄູຜູ້ສອນ: ພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ຕົວເອງມີດິນສໍແລະເອົາໃຈໃສ່ຄໍາແນະນໍາຂ້າງເທິງ.