ການພັດທະນາເດັກໃນ 2 ປີ

ເດັກນ້ອຍໂດຍທໍາມະຊາດແມ່ນຄວາມປະຫລາດໃຈທີ່ສຸດ, ດັ່ງນັ້ນໃນແຕ່ລະເດືອນຂອງຊີວິດພວກເຂົາຮຽນຮູ້ຫຼາຍຂໍ້ມູນໃຫມ່ແລະມີທັກສະທີ່ເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍ. ນີ້ແມ່ນໂດຍສະເພາະແມ່ນໃນປີທໍາອິດຂອງຊີວິດຂອງເດັກ, ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍພັດທະນາໃນຈັງຫວະທີ່ໄວທີ່ສຸດ, ທັງຈາກຈຸດທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະທາງຈິດໃຈ.

ຫຼັງຈາກ crumb marks ລາວວັນເດືອນປີເກີດທໍາອິດ, ຄວາມໄວຂອງການພັດທະນາຂອງລາວຈະເລັກຫນ້ອຍ, ແຕ່ພາຍໃຕ້ອິດທິພົນຂອງຄວາມຢາກ curiosity, ລາວຍັງຈະສືບຕໍ່ຝຶກອົບຮົມປັນຍາຂອງລາວທຸກໆມື້ແລະເຂົ້າໃຈພື້ນທີ່ອ້ອມຂ້າງ. ໃນບົດຂຽນນີ້, ພວກເຮົາຈະບອກທ່ານວ່າສິ່ງທີ່ເປັນເງື່ອນໄຂສໍາລັບການປະເມີນການພັດທະນາເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸ 2 ປີແລະວ່າຕາມມາດຕະຖານທີ່ທັນສະໄຫມຄາບເປີຢູ່ໃນອາຍຸນີ້ຄວນຈະສາມາດເຮັດໄດ້.

ການພັດທະນາທາງດ້ານຮ່າງກາຍຂອງເດັກນ້ອຍ 2-3 ປີ

ເດັກນ້ອຍທີ່ມີກິດຈະກໍາທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນຂອງສອງຫຼືສາມປີສາມາດເຮັດໄດ້ເກືອບຫມົດທຸກຢ່າງ. ພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດຍ່າງແລະແລ່ນໃນທິດທາງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ລວມທັງການກັບຄືນໄປບ່ອນ, ໃນໄລຍະການເຄື່ອນໄຫວໂດຍບໍ່ມີບັນຫາໃດໆ, ພວກເຂົາ skirk ອຸປະສັກຕ່າງໆແລະຂັ້ນຕອນໃນບັນດາອຸປະສັກຂະຫນາດນ້ອຍເຖິງ 15-20 centimeters ໃນລະດັບສູງ. ເດັກນ້ອຍທີ່ຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້ກໍ່ສາມາດລົງດ້ວຍຕົນເອງແລະຮູ້ສຶກເມື່ອຍຕາມ stairs, ຖືກັບ handrails, ແລະຍັງຍ້າຍອອກໄປຕາມກະດານຍາວຢູ່ເທິງພື້ນເຮືອນໃນຂະນະທີ່ຮັກສາຄວາມສົມດຸນ.

ການພັດທະນາ neuropsychological ຂອງເດັກນ້ອຍ 2-3 ປີ

ເດັກນ້ອຍສາມາດຫຼິ້ນເກມດຽວກັນເປັນເວລາດົນນານ, ແຕ່ລາວມັກຈະເຮັດໃນບໍລິສັດທີ່ມີແມ່ຫຼືຜູ້ໃຫຍ່ອື່ນໆ. ຖ້າທ່ານຫນີອອກຈາກຕົວເອງກັບຕົວທ່ານເອງ, ໃນກໍລະນີຫຼາຍທີ່ສຸດ, ລາວບໍ່ໄດ້ນັ່ງເຊັ່ນນັ້ນສໍາລັບສິບນາທີ.

ເດັກນ້ອຍໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້ມັກຈະຫລິ້ນກັບ cubes ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, pyramids, sorter ແລະອື່ນໆ. ທຸກໆກິດຈະກໍາທີ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີຢູ່ໃນເກມເຫຼົ່ານີ້, ເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ກໍ່ມີຄວາມຫມັ້ນໃຈຢ່າງແທ້ຈິງ, ສະນັ້ນພວກເຂົາສາມາດຈັດການກັບວຽກງານໄດ້ຢ່າງສົມບູນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍຮັກທີ່ຈະເບິ່ງຮູບພາບສົດໃສໃນປຶ້ມ. ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ, ໃນໄວໆນີ້, ເດັກຄວນຮູ້ຢ່າງຫນ້ອຍ 4 ສີທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະຕົວເລກເລຂາຄະນິດງ່າຍໆ, ແລະເມື່ອທ່ານເຫັນສິ່ງຂອງປະເພດນີ້ຢູ່ໃນປື້ມທີ່ຢູ່ໃນຮູບ - ຮ່ໍາຮຽນແລະໂທຫາພວກມັນຢ່າງຈະແຈ້ງ.

ໃນກໍລະນີຫຼາຍທີ່ສຸດ, ເດັກທີ່ມີອາຍຸສອງປີແລ້ວກໍ່ສາມາດກິນອາຫານໂດຍຕົນເອງດ້ວຍສ້ອມຫຼືບ່ວງ, ແລະດື່ມຈາກຫມໍ້. ນອກຈາກນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍຈໍານວນຫຼາຍສາມາດຕັດແຕ່ງຕົວເອງແລະເອົາໃຈໃສ່ບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ງ່າຍດາຍ, ເຊັ່ນ: ຫມວກ, ເຄື່ອງປະດັບຫຼືເກີບທີ່ບໍ່ມີສາຍຫນັງແລະສາຍ. ທັກສະເຫຼົ່ານີ້ທັງຫມົດຂອງຕົນເອງການບໍລິການສາມາດໄດ້ຮັບການໃຫ້ crumb ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ແຕ່ບ້ານມອມບໍ່ຄວນຊ່ວຍເດັກນ້ອຍໃນກໍລະນີທີ່ເຂົາໃຊ້ເວລາການລິເລີ່ມ. ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າການໄດ້ຮັບທັກສະດັ່ງກ່າວແມ່ນສໍາຄັນຫຼາຍສໍາລັບການພັດທະນາຕໍ່ໄປຂອງເດັກຫຼັງຈາກ 2 ປີ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້ເດັກຕ້ອງໄດ້ເຂົ້າໃຈວິທີແລະສໍາລັບສິ່ງທີ່ຫມໍ້ໃຊ້. ໃນຂະນະດຽວ, ພຽງແຕ່ສ່ວນນ້ອຍຂອງເດັກນ້ອຍສາມາດຊ່ວຍຕົນເອງໄດ້. ເດັກທີ່ມີອາຍຸຕ່ໍາສອງປີ, ຖ້າຈໍາເປັນ, ໄປຫາຫ້ອງນ້ໍາເພື່ອພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຂົາແລະສະແດງຄວາມປາຖະຫນາຂອງພວກເຂົາໂດຍການກະທໍາຫຼືຄໍາເວົ້າ.

ເດັກນ້ອຍ 2-3 ປີຂອງການພັດທະນາຄົງທີ່ຂອງທັກສະ motor, ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາເກືອບທັງຫມົດທີ່ໃຊ້ເວລາຫຼີ້ນຫຼາກຫຼາຍຂອງເກມທີ່ມີ handles ຊໍານິຊໍານານແລະນິ້ວມືຂອງເຂົາເຈົ້າມີສ່ວນຮ່ວມ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ສຸດສໍາລັບເດັກອ່ອນ, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນແມ່ນມາຈາກການ ພັດທະນາທັກສະມໍເຕີ ທີ່ຖືກຕ້ອງທີ່ ມີຄວາມສາມາດ ໃນການ ເວົ້າພາສາ ແລະການຂະຫຍາຍຕົວຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆ.

ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໄດ້ເຊື້ອເຊີນລູກຂອງທ່ານໃຫ້ແຕ້ມ, ເຮັດໃຫ້ມີການນໍາໃຊ້, sculpt ຫັດຖະກໍາຕ່າງໆຈາກ plasticine ແລະອື່ນໆ. ທັງຫມົດນີ້ປະກອບສ່ວນກັບການພັດທະນາສິລະປະແລະຄວາມງາມຂອງເດັກນ້ອຍ 2-3 ປີແລະຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນກໍ່ມີຜົນປະໂຫຍດຕໍ່ທັກສະຂອງການເຄື່ອນໄຫວຂອງນິ້ວມືນ້ອຍໆ.

ມາດຕະຖານການພັດທະນາປາກເວົ້າຂອງເດັກໃນ 2 ປີ

ເກືອບທັງຫມົດເດັກນ້ອຍທີ່ພັດທະນາຢ່າງຖືກຕ້ອງແລະຢ່າງເຕັມທີ່, ໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າມີອາຍຸສອງປີສາມາດສ້າງປະໂຫຍກທີ່ງ່າຍດາຍຂອງ 2-3 ຄໍາ. ການປາກເວົ້າຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້ຍັງສາມາດເປັນເອກະລາດ, ເຊິ່ງແມ່ນຫນຶ່ງໃນພໍ່ແມ່ເທົ່ານັ້ນແລະຄົນທີ່ເຂົ້າໃຈ. ເດັກນ້ອຍບາງຄົນກໍ່ສາມາດອ່ານ poem ສັ້ນຫຼືຮ້ອງເພງທີ່ພວກເຂົາມັກ.

ໃນຄໍາເວົ້າຂອງຜູ້ທີ່ມີອາຍຸສອງປີມີຄໍາເວົ້າທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ, ປະມານ 50, ແຕ່ໃນບາງກໍລະນີ, ຈໍານວນຂອງເຂົາເຈົ້າເຖິງ 300. ເຖິງແມ່ນວ່າຄໍາແນະນໍາສາມາດໄດ້ຍິນເລື້ອຍໆໃນການສົນທະນາຂອງ crumbs, ການກໍ່ສ້າງທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ທັງສອງຈາກຈຸດ lexical ແລະ semantic ທີ່ຢູ່ ກ່ຽວກັບຕົວເອງ, ເດັກນ້ອຍທີ່ຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້ມັກຈະເວົ້າຢູ່ໃນຄົນທີສາມ, ແລະຫຼາຍມັກຈະສັບສົນເພດຍິງແລະເພດຊາຍໃນຜູ້ທໍານາຍ.