ຍ້ອນບັນຫາກ່ຽວກັບການລັກຂະໂມຍຢູ່ໃນເດັກນ້ອຍ, ພໍ່ແມ່ມັກເອົາການລົງໂທດຢ່າງຮຸນແຮງເພື່ອໃຫ້ມັນບໍ່ເກີດຂຶ້ນອີກໃນອະນາຄົດ. ພວກເຮົາສັງເກດເຫັນໃນເວລາດຽວວ່າຕິກິຣິຍາຮຸກຮານບໍ່ແມ່ນມາດຕະການປ້ອງກັນ, ມັນພຽງແຕ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ສະຖານະການຮ້າຍແຮງຂຶ້ນ. ກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດຖ້າເດັກໄດ້ກາຍເປັນໂຈນແລະວິທີການທີ່ບໍ່ເຫມາະສົມກັບລາວຈາກນີ້, ພວກເຮົາຈະບອກຕື່ມອີກ.
ການລັກຂະໂມຍຢູ່ໃນໄວເດັກ
ສໍາລັບເດັກນ້ອຍອາຍຸຕ່ໍາກວ່າ 6 ປີ, ຄໍາວ່າ "ລັກ" ບໍ່ສາມາດໃຊ້ໄດ້. ສິ່ງທີ່ວ່າກ່ອນທີ່ຈະມີອາຍຸສີ່ປີພວກເຂົາຍັງບໍ່ຮູ້ວິທີແຍກຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງ "ຂ້ອຍ" ແລະ "ຄົນອື່ນ". ທຸກສິ່ງທີ່ພວກເຂົາມັກ, ເດັກນ້ອຍພິຈາລະນາຕົນເອງແລະສະຫງົບສຸກເອົາສິ່ງຕ່າງໆມາໃຫ້ຕົວເອງ. ໃຫ້ພວກເຮົາສັງເກດວ່າການເຂົ້າໃຈເຖິງຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທີ່ສູງທີ່ສຸດຂອງສິ່ງທີ່ພວກເຂົາໃຊ້ນັ້ນຍັງຄົງເປັນຄົນຕ່າງດ້າວກັບພວກເຂົາ. ຢ່າງແທ້ຈິງມູນຄ່າດຽວກັນສາມາດມີສໍາລັບເດັກນ້ອຍເປັນ toy ຢາງແລະເພັດ.
ໃນອາຍຸ 4-6 ປີ, ເດັກນ້ອຍຮູ້ແລ້ວວ່າພວກເຂົາເຈົ້າມີສິ່ງໃດຫນຶ່ງຫຼືບໍ່. ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກສໍາລັບພວກເຂົາແມ່ນການຄຸ້ມຄອງຄວາມປາຖະຫນາຂອງພວກເຂົາທີ່ຈະມີສິ່ງທີ່ພວກເຂົາມັກ. ໂດຍສະເພາະຖ້າຄວາມຕ້ອງການມີຄວາມເຂັ້ມແຂງຫຼາຍ.
ຖ້າເດັກກິນເຄື່ອງຫຼີ້ນແລະສິ່ງຂອງຄົນອື່ນໃນໄວໆມານີ້, ພໍ່ແມ່ຕ້ອງການ:
- ສ້າງແນວຄິດຂອງເດັກຂອງ "ຂອງຂ້ອຍ", "ຄົນອື່ນ";
- ສອນໃຫ້ທ່ານຮ້ອງຂໍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຖ້າລາວສາມາດເອົາສິ່ງທີ່ມັກຫຼືເຄື່ອງຫຼິ້ນ.
ນອກຈາກນັ້ນໃນໄລຍະເວລາ 4 ຫາ 5 ປີທີ່ມີເດັກນ້ອຍມັນກໍ່ສາມາດຖືການສົນທະນາກ່ຽວກັບການລັກ, ເຊິ່ງມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະອະທິບາຍວ່າມັນເປັນແນວໃດ. ແລະສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ສິ່ງທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການຖ່າຍທອດໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້ - ສິ່ງທີ່ຄົນທີ່ລັກສິ່ງນີ້ຮູ້ສຶກວ່າ.
ການລ່ວງລະເມີດຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ
ຫົວເລື່ອງທີ່ຫນ້າສົນໃຈສໍາລັບນັກຮຽນເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະລັກນັກຮຽນທີ່ມັກຈະກາຍເປັນເງິນ. ເດັກນ້ອຍສາມາດຂະໂມຍເງິນຢູ່ບ້ານແລະເພື່ອນແລະເວົ້າວ່າລາວບໍ່ໄດ້ເຮັດມັນ.
ພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ຮຽນຮູ້ວ່າລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກລັກຄວນຖາມຕົວເອງວ່າເປັນຫຍັງພວກເຂົາເຈົ້າເຮັດສິ່ງນີ້. ເລື້ອຍກວ່າບໍ່, ການລັກແມ່ນຜົນຂອງບັນຫາທີ່ບໍ່ໄດ້ແກ້ໄຂ. ເຫຼົ່ານີ້ລວມມີ:
- ຂາດທຶນສໍາລັບຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນຖົງແລະຄວາມຢ້ານກົວທີ່ຈະຂໍໃຫ້ພວກເຂົາມາຈາກພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຂົາ;
- ການຂະໂມຍເງິນຝາກຈາກເດັກໂດຍນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມ;
- ຄວາມເຫັນແກ່ຕົວແລະການຂາດຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບຫຼາຍປານໃດທີ່ທ່ານສາມາດໃຊ້ຈ່າຍໄດ້;
- ຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະຢືນຢັນຕົນເອງໃນວົງຂອງເພື່ອນມິດ;
- ຂາດການເອົາໃຈໃສ່ຂອງພໍ່ແມ່;
- propensity to steal
ວິທີການສອນເດັກນ້ອຍທີ່ຈະລັກເງິນຄວນຖືກພິຈາລະນາຈາກສິ່ງທີ່ພະຍາຍາມເຮັດມັນ.
ການດໍາເນີນການສົນທະນາ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຈື່ໄວ້ວ່າບໍ່ມີກໍລະນີທີ່ມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້:
- ໂທຫາເດັກນ້ອຍເປັນໂຈນ;
- ກັບຄືນໄປບ່ອນສະຖານະການຫຼັງຈາກການແກ້ໄຂຂອງມັນ;
- ເຮັດໃຫ້ຕາບອດກັບບັນຫາ;
- ເພື່ອສະແດງຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ເດັກ.
ກໍານົດວິທີການລົງໂທດເດັກນ້ອຍສໍາລັບການລັກຂະໂມຍພາຍຫຼັງເຫດການຄວາມຜິດຂອງເດັກໄດ້ຖືກອະທິບາຍ. ການລົງໂທດບໍ່ຄວນຈະເປັນທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະເດັກຕ້ອງເຂົ້າໃຈຄວາມຍຸດຕິທໍາຂອງມັນ.