ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບຈາກຊັ້ນທີ 9 , ນັກຮຽນເລືອກທີ່ຈະສືບຕໍ່ການສຶກສາຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຫຼືໄປສະຖາບັນການສຶກສາພິເສດ. ໃນປັດຈຸບັນ, ລະບົບການສຶກສາຂອງພວກເຮົາແມ່ນຢູ່ໃນຂັ້ນຕອນຂອງການຫັນປ່ຽນໄປສູ່ຮູບແບບສອງລະດັບ (ອີງຕາມລະບົບ Bologna), ການສຶກສາພິເສດຂັ້ນສອງສາມາດກາຍເປັນເກືອບເທົ່າກັບລະດັບປະລິນຍາຕີແລະເປັນທາງເລືອກທີ່ດີທີ່ສຸດຕໍ່ການສຶກສາຊັ້ນສູງທີ່ມີຢູ່ໃນປັດຈຸບັນ. ແຕ່ວິທີການຈັດຮຽງສະຖາບັນທີ່ດີກວ່າ? ແມ່ນຫຍັງທີ່ດີກວ່າ, ມີຊື່ສຽງແລະສູງກວ່າ: ໂຮງຮຽນວິທະຍາໄລຫລືວິຊາການ?
ເພື່ອກໍານົດສິ່ງທີ່ວິທະຍາໄລແຕກຕ່າງຈາກໂຮງຮຽນວິຊາການແລະຄວາມແຕກຕ່າງກັນລະຫວ່າງພວກເຂົາ, ພວກເຮົາຕ້ອງທໍາອິດກໍານົດວ່າມັນເປັນແນວໃດ.
ໂຮງຮຽນວິຊາແມ່ນຫຍັງ?
ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະແມ່ນສະຖາບັນການສຶກສາຂັ້ນພື້ນຖານທີ່ດໍາເນີນໂຄງການພື້ນຖານຂອງການສຶກສາຂັ້ນພື້ນຖານໃນການຝຶກອົບຮົມຂັ້ນພື້ນຖານ.
ໃນໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ, ພວກເຂົາໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມພື້ນຖານແລະການປະຕິບັດຫຼາຍຂຶ້ນໃນພິເສດ. ທ່ານສາມາດເຂົ້າໂຮງຮຽນດ້ານວິຊາການຫຼັງຈາກຮຽນເກົ້າຫຼືສິບເອັດ. ອີງຕາມປະເພນີທີ່ໄດ້ມາ, ພວກເຂົາໄດ້ສຶກສາຢູ່ທີ່ນີ້ສອງຫາສາມປີ, ຫລັກການຂອງຄໍາແນະນໍາຄ້າຍກັບຢູ່ທີ່ໂຮງຮຽນ. ວິທະຍາໄລດ້ານວິຊາການແມ່ນມີຄວາມຊໍານານຫຼາຍ, ພວກເຂົາກໍາລັງມຸ່ງເນັ້ນໃສ່ການຝຶກອົບຮົມດ້ານພິເສດ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງໂຮງຮຽນວິຊາການ, ໃບປະກາດກ່ຽວກັບການສຶກສາວິຊາຊີບມັດທະຍົມແມ່ນໄດ້ຮັບແລະຄຸນລັກສະນະຂອງ "ນັກວິຊາການ" ສໍາລັບຄວາມຊໍານານພິເສດແມ່ນໄດ້ມອບຫມາຍ.
ວິທະຍາໄລແມ່ນຫຍັງ?
ວິທະຍາໄລແມ່ນສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນມັດທະຍົມທີສອງທີ່ດໍາເນີນໂຄງການພື້ນຖານຂອງການສຶກສາວິຊາຊີບຊັ້ນສອງໃນການຝຶກອົບຮົມຂັ້ນພື້ນຖານແລະລະອຽດ.
ໃນວິທະຍາໄລພວກເຂົາໄດ້ຮັບການສຶກສາດ້ານທິດສະດີແລະເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບການເຮັດວຽກທີ່ແນ່ນອນ, ພວກເຂົາໄດ້ສຶກສາຢູ່ທີ່ນີ້ສາມຫາສີ່ປີ. ການສຶກສາຢູ່ໃນວິທະຍາໄລແມ່ນຄ້າຍຄືກັນກັບການສຶກສາຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ສູງກວ່າ: ພວກເຂົາສອນນັກຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນ, ມີບົດບັນຍາຍ, ການສໍາມະນາ, ກອງປະຊຸມ. ການສຶກສາວິຊາຊີບຊັ້ນສອງໃນມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນໄດ້ຮັບໃນສາມປີແລະໂຄງການຝຶກອົບຮົມຢ່າງເຂັ້ມຂົ້ນໃນປີທີ່ສີ່. ທ່ານສາມາດໄປຫາວິທະຍາໄລຫຼັງຈາກຮຽນເກົ້າຫຼືສິບສິບເອັດຊັ້ນຫຼືປະລິນຍາຕີຂອງການສຶກສາວິຊາຊີບຊັ້ນປະຖົມຫຼືມັດທະຍົມ. ວິທະຍາໄລໃຫ້ຄວາມຫລາກຫລາຍຂອງການພິເສດ: ເຕັກນິກ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນຫຼືຄວາມຊໍານານສູງ. ໃນທີ່ສຸດ, ໃບຢັ້ງຢືນການສຶກສາຊັ້ນມັດທະຍົມແມ່ນມີການອອກວິຊາຊີບມັດທະຍົມ, ຄຸນວຸດທິແມ່ນ "ນັກວິຊາການ", "ນັກວິຊາການອາວຸໂສ" ໃນການສຶກສາພິເສດ.
ຫຼາຍໆວິທະຍາໄລທີ່ມີການຈັດຕັ້ງຫຼືເຂົ້າໃນສັນຍາກັບມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິຊາແມ່ນສອນໂດຍຄູອາຈານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຫຼົ່ານີ້, ສະນັ້ນການສອບເສັງຂັ້ນສຸດທ້າຍໃນວິທະຍາໄລແມ່ນພ້ອມໆກັນກັບການແນະນໍາໃຫ້ພວກເຂົາຫຼືຜູ້ຈົບການສຶກສາໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດເມື່ອເຂົ້າໂຮງຮຽນ.
ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງວິທະຍາໄລຈາກໂຮງຮຽນວິຊາການ
ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາສາມາດແຍກຄວາມແຕກຕ່າງຕໍ່ໄປນີ້ລະຫວ່າງໂຮງຮຽນວິຊາການແລະວິທະຍາໄລ:
- ໄລຍະເວລາການຝຶກອົບຮົມ: ໃນວິທະຍາໄລ - 3-4 ປີ, ໃນໂຮງຮຽນວິຊາການ - 2-3 ປີ (ຫຼັງຈາກຊັ້ນ 11), 3-4 (ຫຼັງຈາກ 9);
- ໃນແບບຂອງການຝຶກອົບຮົມ: ໃນໂຮງຮຽນວິຊາການແມ່ນຄ້າຍຄືກັນກັບໂຮງຮຽນ, ແລະໃນວິທະຍາໄລ - ວິທະຍາໄລ;
- ລະດັບການກຽມ: ໃນໂຮງຮຽນເຕັກນິກຂັ້ນພື້ນຖານ, ແລະໃນວິທະຍາໄລໂດຍສະເລ່ຍແລະສູງສຸດ;
- ການວາງແຜນການຝຶກອົບຮົມ: ໃນໂຮງຮຽນວິຊາການ - ປະຕິບັດຫຼາຍ, ແລະໃນວິທະຍາໄລ - ທິດສະດີ;
- ໄດ້ຮັບຄຸນສົມບັດ: ໃນໂຮງຮຽນວິຊາການ - ນັກວິຊາການ, ແລະໃນວິທະຍາໄລ - ທ່ານສາມາດໄດ້ຮັບສູງຂຶ້ນ - ເປັນວິຊາການອາວຸໂສ;
- ທາງເລືອກຂອງອາຊີບ: ໃນໂຮງຮຽນວິຊາການ - ພະນັກງານ, ແລະໃນວິທະຍາໄລ - ທັງແຮງງານແລະການສ້າງສັນ.
ພິຈາລະນາທັງຫມົດທີ່ໄດ້ກ່າວມາຂ້າງເທິງ, ມັນເຫັນໄດ້ວ່າຫຼັກການຈໍານວນຫຼາຍຂອງສະຖາບັນການສຶກສາເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຄ້າຍຄືກັນ, ແຕ່ມີຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ສໍາຄັນໃນຂະບວນການຝຶກອົບຮົມນັກວິຊາການໃນວິທະຍາໄລແລະໂຮງຮຽນວິຊາການ. ດັ່ງນັ້ນ, ພຽງແຕ່ທ່ານແລະລູກຂອງທ່ານ, ບົນພື້ນຖານແຜນການຕໍ່ໄປຂອງພວກເຂົາ, ຕັດສິນໃຈວ່າມັນຈະດີກວ່າທີ່ຈະມີວິທະຍາໄລແລະການສຶກສາຕໍ່ໄປອີກຫລືໂຮງຮຽນດ້ານວິຊາການແລະອາຊີບເຮັດວຽກ.