ພວກເຂົາໄດ້ນໍາເອົາເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນສະຫະພາບຢູໂຣບໄດ້ແນວໃດ?
ຖ້າພວກເຮົາປະຕິເສດແນວຄິດຂອງປະເທດຂອງສະຫະພັນໂຊວຽດ, ຫຼັງຈາກນັ້ນເດັກນ້ອຍຈະແຕກຕ່າງກັນ, ເພາະວ່າພໍ່ແມ່ເອງບໍ່ຄືກັນກັບຄົນທີ່ຢູ່ໃນປະຈຸບັນ. ໃນ 99% ຂອງເດັກເກີດມາໃນການແຕ່ງງານ, ແລະບໍ່ແມ່ນຢູ່ໃນ ສາຍພົວພັນໂດຍ ບໍ່ ເສຍຄ່າ , ການໃຫ້ກໍາເນີດໃນຕົ້ນ 15-16 ປີແມ່ນຄວາມສູງທີ່ບໍ່ເຫມາະສົມແລະນີ້ແມ່ນຖືກຕ້ອງ.
ມູນຄ່າຄອບຄົວ ໃນສະຫະພັນລັດເຊຍແມ່ນສໍາຄັນທີ່ສຸດສໍາລັບທຸກຄົນ, ໂດຍບໍ່ມີຂໍ້ຍົກເວັ້ນ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ສອນການນັບຖືແກ່ຜູ້ເຖົ້າແກ່, ແລະສາຍພົວພັນລະຫວ່າງປະເທດມີຄວາມເຂັ້ມແຂງ. ປະຊາຊົນມີຄວາມສຸກກັບສິ່ງທີ່ງ່າຍດາຍ - ຢູ່ໃນທະນາຄານຂອງແມ່ນ້ໍາທີ່ມີຕັ່ງ, ຜ້າພົມໃຫມ່ຢູ່ເທິງກໍາແພງ, ພວກເຂົາໄດ້ກິນອາຫານທີ່ງ່າຍດາຍແລະມີປະໂຫຍດໂດຍບໍ່ມີຄວາມສຸກແລະບໍ່ໄດ້ envy ຄວາມຮັ່ງມີຂອງປະເທດເພື່ອນບ້ານຫຼືຍາດພີ່ນ້ອງ.
ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການລ້ຽງດູໂດຍພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ບໍ່ມີບັນຫາທົ່ວໂລກເຊັ່ນ: ໃນປະຈຸບັນ, ບໍ່ມີການແບ່ງແຍກຂອງສັງຄົມ, ທຸກຄົນມີລະດັບຄວາມກ້າວຫນ້າຄືກັນ, ແລະນັບຕັ້ງແຕ່ຜູ້ໃຫຍ່ມີຄວາມພໍໃຈແລະພໍໃຈ, ເດັກນ້ອຍຍັງເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນໃນບັນຍາກາດໃນທາງບວກ.
ເກມແລະການບັນເທີງສໍາລັບເດັກນ້ອຍໃນສະຫະລັດ
ຈາກທັດສະນະຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ທັນສະໄຫມ, ການບັນເທີງຂອງການຜະລິດໄວລຸ້ນ Soviet ແມ່ນຂ້ອນຂ້າງ primitive, ແຕ່ນີ້ແມ່ນບໍ່ມີຫນ້ອຍທີ່ຫນ້າສົນໃຈ. ພວກເຂົາເຈົ້າ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບເຄື່ອງຫຼີ້ນໃຫມ່, ພັດທະນາແນວຄວາມຄິດ, ທັກສະ motor ທີ່ດີ, ຮຽນຮູ້, ແຕ່ບໍ່ຕ້ອງການຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ fabulous.
ການສົນທະນາຫຼາຍໄດ້ຖືກຈ່າຍໃຫ້ກັບເກມມືຖື, ການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ແລະດັ່ງນັ້ນເດັກນ້ອຍໄດ້ເຕີບໃຫຍ່, ແຂງແຮງແລະມີສຸຂະພາບແຂງແຮງ. ເກມສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນດໍາເນີນການພາຍນອກ, ແລະພວກເຂົາແມ່ນມືຖື, ບໍ່ເຫມືອນກັບຄົນທີ່ທັນສະໄຫມ, ເມື່ອເກືອບທຸກເກມແມ່ນຢູ່ໃນຄອມພີວເຕີແລະແທັບເລັດ, ແລະເດັກບໍ່ຕ້ອງການຄວາມພະຍາຍາມ, ຫຼືຊອກຫາບໍລິສັດສໍາລັບການບັນເທີງເພາະວ່າລາວມີທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຢູ່ໃນມື.
ການພັດທະນາແຮງງານຂອງເດັກນ້ອຍໃນສະຫະພັນແມ່ຍິງກໍ່ໄດ້ພັດທະນາຫຼາຍຢ່າງແລະການຊ່ວຍເຫຼືອພໍ່ແມ່ບໍ່ເຄີຍຄິດວ່າບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ເປັນປະໂຫຍດ. ເດັກນ້ອຍໄດ້ເຂົ້າໄປໃນ camps ແຮງງານ "ກັບມັນຕົ້ນ", ເປັນການປະຕິບັດ, ແລະໃນສະພາບດັ່ງກ່າວເຂົາເຈົ້າພຽງແຕ່ບໍ່ມີເວລານັ່ງຢູ່. ປະໂຫຍກທົ່ວໄປ "ແຮງງານ ennobles ບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງ", ເວົ້າຫຼາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້ວ່າເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນດັ່ງນັ້ນຈາກປະຈຸບັນ.
ເດັກນ້ອຍໃນການສຶກສາຂອງສະຫະຣັດໄດ້ແນວໃດ?
ບໍ່ມີໂຮງຮຽນໃນການພັດທະນາເທື່ອທໍາອິດໃນແຕ່ເວລານັ້ນ, ແຕ່ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງນັກຮຽນແມ່ນສາມາດໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ດັ່ງກ່າວວ່າ, ເປັນຜູ້ໃຫຍ່, ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ຊ່ວຍແກ້ໄຂບັນຫາຢູ່ແລ້ວສໍາລັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ມັນແມ່ນສິ່ງທີ່ມີຊື່ສຽງໃນການສຶກສາ "ທີ່ດີເລີດ", ແລະທຸກຄົນຕ້ອງການທີ່ດີທີ່ສຸດ. ແຕ່ລູກຫລານຂອງຜູ້ທີ່ຖືກເບິ່ງຫມິ່ນປະຫມາດແລະບໍ່ຕ້ອງການທີ່ຈະເປັນເພື່ອນກັບຜູ້ທີ່ເປັນສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບຄົນອື່ນທີ່ຈະປັບປຸງການປະຕິບັດດ້ານວິຊາການຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ແນ່ນອນພວກເຮົາທຸກຄົນຕ້ອງການທີ່ດີທີ່ສຸດກັບລູກໆຂອງພວກເຮົາ, ແລະດັ່ງນັ້ນ, ມັນກໍ່ເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະຊອກຫາກັບຄືນມາອີກ, ແລະອາດຈະເປັນການກູ້ຢືມຈາກເວລາໂຊວຽດທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມອົບອຸ່ນແລະມີຄວາມສຸກ.