ແມ່ຍິງຫຼາຍຄົນຂອງຄົນອັບເດດ: ແມ່ນມີຄວາມສົນໃຈໃນຄໍາຕອບກັບຄໍາຖາມ, ຫມວກແມ່ນຫຍັງ trendy ໃນລະດູຫນາວນີ້? ໃຫ້ເບິ່ງນີ້ຮ່ວມກັນ, ແລະຍັງເວົ້າລົມກ່ຽວກັບວິທີທີ່ຈະເລືອກເອົາຫລີກທີ່ເຫມາະສົມທີ່ສຸດ.
ຫມວກລະດູຫນາວຄົນອັບເດດ: 2013-2014
ຄົນອັບເດດ: hats ດູໃບໄມ້ລົ່ນ - ລະດູຫນາວ 2013-2014 ຄວນບໍ່ພຽງແຕ່ປົກປ້ອງຈາກເຢັນແລະພະລັງງານລົມ, ແຕ່ຍັງເນັ້ນຫນັກໃສ່ແບບບຸກຄົນຂອງເຈົ້າຂອງຂອງຕົນ. ຂໍຂອບໃຈກັບແນວພັນທີ່ຫລາກຫລາຍຂອງຮູບແບບແລະແນວໂນ້ມຂອງຄົນອັບເດດ: ທຸກໆສາວຈະສາມາດເລືອກເອົາຫລີກເພື່ອໃຫ້ນາງຊອບ. ແນວໂນ້ມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງທີ່ສຸດຂອງລະດູການແມ່ນ:
- ຫມວກຂົນ Puffs, earflaps, bowlers fur ແລະ berets - ທຸກຮູບແບບແລະຮູບແບບຂອງຫມວກແມ່ນຄົນອັບເດດ:, ຖ້າພວກເຂົາແມ່ນເຮັດດ້ວຍຂົນ. ຜູ້ທີ່ຖືກປະຖິ້ມພື້ນຖານຂົນສັດທໍາມະດາ, ຜູ້ອອກແບບໃຫ້ກວມເອົາຫົວຂອງຜະລິດຕະພັນຂອງວັດຖຸ artificial ຂອງເຂົາເຈົ້າ;
- knitted hats-beanies . ຫມວກຖັກໆແບບງ່າຍໆທີ່ມີກາວສໍາລັບຫລາຍລະດູໃນການຕິດຕໍ່ກັນບໍ່ໃຫ້ຕໍາແຫນ່ງຜູ້ນໍາ. ແມ່ຍິງຄົນອັບເດດ: ສົມທົບໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຢ່າງແທ້ຈິງທີ່ມີທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ - ຈາກກິລາລົງ jackets ກັບເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມ trench ຄລາສສິກແລະເປືອກຫຸ້ມນອກ;
- turbans ຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງ Summer ສໍາລັບ headdresses Oriental ສໍາລັບລະດູການດູໃບໄມ້ລົ່ນລຶະເບິ່ງຫນາວໃນຮູບແບບປັບປຸງ - ແມ່ຍິງຄົນອັບເດດ: ໃນປັດຈຸບັນບໍ່ໃສ່ຜ້າໄຫມ, ແຕ່ velvet, ຫນັງຫຼື karakul tov turbines;
- ຫມວກແລະຫມວກ . ແບບຜູ້ຊາຍໃນເຄື່ອງນຸ່ງສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນກ່ຽວກັບ headgear - ເດັກຍິງແມ່ນນຸ່ງຊຸດໃຫຍ່ໃນຫມວກກິລາຫຼືຫມວກມາເບິ່ງ;
- berets ຫົວຫນ້າຫອມທີ່ສຸດຂອງການດູໃບໄມ້ລົ່ນ - ໃຊ້ເວລາ - ຈະບໍ່ອອກຈາກຄົນອັບເດດ:. ໃນລຶະເບິ່ງການນີ້ພວກເຂົາຈະຖືກຍືດຈາກຜ້າຂົນຫນູ, ຂົນ, ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມ (ທັງສອງຫນາແລະຫຍາບ);
- ຫມວກ . ຫມວກກັນກະທົບ, ຫມວກ, bowling, canoe, hat-fedora - ສະບັບໃດຂອງຫມວກໃນລະດູການນີ້ໃນຈຸດສູງສຸດຂອງປະ.
ວິທີການເລືອກຫລີກຄົນອັບເດດ: ສໍາລັບລະດູຫນາວ?
ຫມວກຄົນອັບເດດ: ຄວນ, ທໍາອິດຂອງການທັງຫມົດ, ເຫມາະສົມກັບທ່ານ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ຖ້າ headdress ບໍ່ເຫມາະສົມກັບທ່ານ, ຮູບພາບທັງຫມົດຈະບໍ່ເສຍຫາຍ irreparably, ເຖິງແມ່ນວ່າຫລີກຕົວຂອງມັນເອງຈະເຫມາະສົມກັບແນວໂນ້ມຂອງຄົນອັບເດດ: ທີ່ສຸດໃນປະຈຸບັນ.
ເດັກຍິງນຸ່ງເສື້ອຫມວກໃຫຍ່ແລະຫມວກກວ້າງໃຫຍ່, ແມ່ຍິງທີ່ມີໃບຫນ້າແຄບ - ຫມວກຫມວກ, ຫມວກແລະຫມວກກັບທົ່ງນາຂະຫນາດນ້ອຍ. ຜູ້ທີ່ມີໃບຫນ້າຄ້າຍຄືຫູຫູ - ຫູຟັງ, ຫມວກທີ່ມີທົ່ງນາທີ່ຫຼຸດລົງແລະທຸກໆຫລ່ຽມທີ່ມີຂອບໂຄ້ງລົງ. ໃບຫນ້າຮູບໄຂ່ເບິ່ງດີກັບທຸກປະເພດແລະປະເພດຂອງຫມວກກັນກະທົບ.
| | | |
| | | |
| | | |
