ວິກິດການຂອງປີທໍາອິດຂອງຊີວິດເຮັດໃຫ້ມີການປ່ຽນແປງທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ໃນຊີວິດປະຈໍາວັນຂອງເດັກແລະຄອບຄົວ. ແລະບໍ່ແປກທີ່. ພຽງແຕ່ໃນມື້ວານນີ້ເດັກນ້ອຍແມ່ນຫນ້າພໍໃຈ, ແຕ່ທັນທີທັນໃດລາວກາຍເປັນກັງວົນ, ບໍ່ສະບາຍແລະຂົມຂື່ນ. ຈິດວິທະຍາອາຍຸສູງສຸດເວົ້າຫຍັງກ່ຽວກັບວິກິດການ?
ບັນຫາຂອງປີທໍາອິດຂອງຊີວິດຂອງເດັກ: ອາການ
ວິກິດການຂອງເດັກນ້ອຍ 1 ປີແມ່ນງ່າຍທີ່ຈະກໍານົດໂດຍອາການທາງດ້ານຄຸນລັກສະນະຂອງມັນ. ຫນ້າທໍາອິດຂອງການທັງຫມົດ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ກາຍເປັນ restless. ມັນສາມາດເຮັດໃຫ້ການນອນຫລັບຂອງເຂົາ, ສະພາບທົ່ວໄປໃນລະຫວ່າງມື້. ເດັກນ້ອຍສາມາດຮ້ອງໄຫ້ຫຼາຍເກີນໄປ ("ຂົມຂື່ນກ່ຽວກັບສິ່ງໃດ"), ປະຕິເສດທີ່ຈະເຮັດສິ່ງທີ່ລາວໄດ້ເຮັດແລ້ວດີ (ຕົວຢ່າງ, ເພື່ອຮັກສາບ່ວງໃນເວລາກິນອາຫານ, ຍ່າງ, ນັ່ງຢູ່ໃນຫມໍ້).
ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຈຶ່ງຕ້ອງການວິກິດການ 1 ປີ?
"ແມ່ນວິກິດການຢູ່ໃນເດັກ? ວິທີການນີ້ເປັນໄປໄດ້? "- ຜູ້ໃຫຍ່ຫຼາຍຄົນມີຄວາມປະຫລາດໃຈ, ຜູ້ທີ່ຮູບພາບຂອງເດັກນ້ອຍປະກອບດ້ວຍຮູບພາບທີ່ຫນ້າປະຫລາດໃຈຂອງຄວາມບໍ່ສະບາຍ, ຄວາມສະບາຍແລະຄວາມສະບາຍຢ່າງແທ້ຈິງ. "ຫຼັງຈາກນັ້ນທັງຫມົດ, ເດັກຍັງບໍ່ທັນໄດ້ປະເຊີນຫນ້າກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນຊີວິດແທ້ໆ!" ແທ້ຈິງແລ້ວ, ເດັກນ້ອຍຫນຶ່ງປີຍັງບໍ່ຮູ້ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເປັນຄົນໃຫຍ່, ແຕ່ນັກຈິດຕະວິທະຍາກ່າວວ່າຄວາມວິຕົກກັງວົນໃນໄວເດັກແມ່ນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຂະບວນການກາຍເປັນຄົນ, ແລະບໍ່ມີໃຜສາມາດຈັດການໂດຍບໍ່ມີພວກມັນ. ໃນໄວຫນຸ່ມທີ່ສຸດມີຄວາມຂັດແຍ່ງກັນລະຫວ່າງຜົນປະໂຫຍດຂອງເດັກເພື່ອບັນລຸເປົ້າຫມາຍທີ່ແນ່ນອນ (ໄປ, ໄດ້ຮັບຈຸດປະສົງ ... ) ແລະບໍ່ສາມາດຮັບຮູ້ຄວາມປາຖະຫນາຂອງພວກເຂົາ.
ມັນຄວນຈະຮັບຮູ້ວ່າໄລຍະການວິກິດການໄດ້ຖືກພິຈາລະນາໂດຍນັກຈິດວິທະຍາບໍ່ເປັນໄລຍະທາງລົບຂອງການພັດທະນາ. ເນື່ອງຈາກວ່າມັນແມ່ນຢູ່ໃນປັດຈຸບັນທີ່ເອົາຊະນະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ການພັດທະນາຕົວມັນເອງແມ່ນດໍາເນີນ. ການພັດທະນາແລະປະສົມກົມກຽວທັງຫມົດລະຫວ່າງໂລກແລະເດັກແມ່ນບໍ່ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນ. ເພາະສະນັ້ນ, ເພື່ອກາຍເປັນບຸກຄົນຂອງເດັກນ້ອຍ, ເປັນບົດບາດທີ່ສໍາຄັນແມ່ນການຕໍ່ສູ້ກັບຄົງທີ່ກັບໂລກແລະຄວາມບໍ່ພໍໃຈກັບສະຖານະການທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ.
ມັນບໍ່ຄວນແປກໃຈເມື່ອເດັກທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຍ່າງຜ່ານຂັ້ນຕອນເລີ່ມຕົ້ນເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມວຸ່ນວາຍສໍາລັບແມ່ຂອງລາວ, ຜູ້ທີ່ "ພຽງແຕ່ຢາກຊ່ວຍລາວ". ສິ່ງທີ່ຢູ່ໃນສະພາບທີ່ສະລັບສັບຊ້ອນນັ້ນເດັກຈະບໍ່ພໍໃຈກັບການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຜູ້ອື່ນໃຫ້ແກ່ຄົນອື່ນເພື່ອເຮັດໃຫ້ສະພາບການຂອງລາວກາຍເປັນ "ຄວາມສົມດຸນສົມດຸນ". ໃນກໍລະນີນີ້ເດັກຈະກວດເບິ່ງຕົວເອງວ່າ "ຂ້ອຍສາມາດເຮັດໄດ້". ແລະນີ້ແມ່ນຄວາມຂັດແຍ້ງຂອງລາວກັບໂລກພາຍນອກ, ແລະບໍ່ແມ່ນແມ່ແລະພໍ່ຂອງລາວ, ຜູ້ທີ່ບໍ່ໄດ້ຊ່ວຍ, ບໍ່ໄດ້ສະຫນັບສະຫນູນ.
ຈືຂໍ້ມູນການ, ໄວໆນີ້ຫຼືຕໍ່ມາຄວາມຂັດແຍ່ງນີ້ຈະເອົາຊະນະ, ເດັກຈະຮຽນຮູ້ທັກສະໃຫມ່, ມີປະສົບການໃຫມ່, ແລະຫຼັງຈາກເວລາວິກິດການຂອງປີຫນຶ່ງ, ຄວາມຊົງຈໍາພຽງແຕ່ຈະຢູ່.
ວິທີການເອົາຊະນະວິກິດການ 1 ປີ?
- ເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນພັດທະນາໂດຍສະເພາະໃນອັດຕາທີ່ມີປະໂຫຍດຕໍ່ລາວ. ພໍ່ແມ່ບໍ່ຄວນເອົາໃຈໃສ່ກັບເພື່ອນບ້ານໃກ້ຄຽງ Maxim, ຜູ້ທີ່ເວົ້າວ່າ "ບ້ານມອມ" ແລະ "ພໍ່" ແລ້ວ, ຍ່າງຈາກເຈັດເດືອນແລະກິນດ້ວຍຕົນເອງ. ລູກຂອງທ່ານບໍ່ຕ້ອງປະຕິບັດຕາມແຜນຂອງຄົນອື່ນ. ດັ່ງນັ້ນ, ກົດລະບຽບທໍາອິດຂອງການຊ່ວຍເຫຼືອເດັກນ້ອຍທີ່ຢູ່ໃນວິກິດການແມ່ນບໍ່ເຮັດໃຫ້ລາວຫນ້າອັບອາຍສໍາລັບ "ບໍ່ມີເວລາ" ແລະຈະໄດ້ຮັບການຍົກຍ້ອງສໍາລັບຜົນສໍາເລັດທີ່ນ້ອຍທີ່ສຸດ. ເດັກແຕ່ລະຄົນມີລະດັບການພັດທະນາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
- ເດັກນ້ອຍອາຍຸຫນຶ່ງປີຍັງບໍ່ພ້ອມທີ່ຈະຕິດຕໍ່ສື່ສານຢູ່ໃນທີມ, ສະນັ້ນພະຍາຍາມຂະຫຍາຍໄລຍະເວລາຂອງການຢູ່ເຮືອນ,
ຫຼາຍສື່ສານກັບລາວ, ລາວຄວນໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານສາມາດອີງໃສ່ຜູ້ໃຫຍ່, ແລະພວກເຂົາມີຢູ່ສະເຫມີ. ກົດລະບຽບທີສອງ: ຕິດຕໍ່ພົວພັນກັບເດັກແລະສະຫນັບສະຫນູນມັນ. - ສຸດທ້າຍ, ກົດລະບຽບທີສາມກ່ຽວຂ້ອງກັບລະບຽບການຂອງມື້ຂອງເດັກນ້ອຍ. ແນ່ນອນວ່າ, ຖ້າເດັກນ້ອຍໃຊ້ເວລາຫນ້ອຍລົງໃນຖະຫນົນ, ບໍ່ໄດ້ນອນຍາວ, ມີຄວາມກັງວົນຕໍ່ຄອບຄົວຂອງລາວ (ພໍ່ແມ່ໃນການຂັດແຍ້ງກັນກັບກັນ) - ປັດໃຈເຫຼົ່ານີ້ທັງຫມົດທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມວິຕົກກັງວົນຂອງເດັກ. ໃນຂະນະທີ່ເດັກນ້ອຍໄດ້ຜ່ານວິກິດການເປັນເວລາຫນຶ່ງປີ, ຍ້ອນຄວາມຂັດແຍ່ງລະຫວ່າງໂລກແລະຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງເດັກ, "ໃນຂະນະທີ່ຮູ້ວິທີການຍ່າງ," ພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ມັນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເທົ່າທຽມກັນກັບລາວ.