ຫນ້າທີ່ຂອງຄູໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ

ໃນເວລາທີ່ມັນມາເຖິງເວລາທີ່ຈະໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄປໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ແມ່ທຸກຄົນມີຄວາມກັງວົນວ່າລູກຈະຮູ້ສຶກແນວໃດໃນທີມໃຫມ່. ແລະມັນຂື້ນຢູ່ກັບນັກການສຶກສາຜູ້ທີ່ເຮັດວຽກຢູ່. ແຕ່ທັດສະນະຄະຕິກ່ຽວກັບລູກຂອງທ່ານແມ່ນສິ່ງຫນຶ່ງ, ແລະຫນ້າທີ່ຂອງຄູໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານແມ່ນຂ້ອນຂ້າງອີກ. ບໍ່ມີໃຜສາມາດບັງຄັບໃຫ້ພະນັກງານສວນຕ້ອງຮັກລູກຂອງທ່ານ, ແຕ່ຫນ້າທີ່ຕົ້ນຕໍຂອງການສຶກສາແມ່ນກົດລະບຽບຂອງການປະຕິບັດໃນສະຖານະການສະເພາະ. ການປະຕິບັດຕາມພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດຮຽກຮ້ອງຢ່າງກ້າຫານ.

ສິ່ງທີ່ລວມຢູ່ໃນຫນ້າທີ່ຂອງນັກການສຶກສາແມ່ນໄດ້ກໍານົດໄວ້ໃນລາຍລະອຽດການເຮັດວຽກຂອງລາວ, ສັນຍາຈ້າງງານແລະຄວາມຕ້ອງການດ້ານສຸຂະພາບແລະສຸຂະພາບຂອງ SanPin 2.4.1.2660, ເຊິ່ງຖືກກໍານົດໄວ້ໃນສະຖາບັນອະນຸບານ. ດັ່ງນັ້ນຂໍ້ສະຫລຸບວ່າ: ພັນທະບັດບໍ່ໄດ້ຖືກກໍານົດໄວ້ໃນເອກະສານ - ນັກການສຶກສາບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງປະຕິບັດ.

ປະຈໍາວັນໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ

ຫນ້າວຽກປະຈໍາວັນຂອງຜູ້ດູແລຈະເລີ່ມຕົ້ນຈາກນາທີທໍາອິດຫຼັງຈາກມື້ເຮັດວຽກໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນ. ພວກເຂົາຕ້ອງຍອມຮັບເດັກທຸກຄົນທີ່ເຂົ້າມາກຸ່ມ, ສົນທະນາກັບພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຂົາກ່ຽວກັບສະຫວັດດີການຂອງນັກຮຽນ. ຖ້າວ່າມີການຮ້ອງທຸກກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຫຼືພຶດຕິກໍາຂອງເດັກແມ່ນເປັນເລື່ອງທີ່ບໍ່ເຫມາະສົມ, ຜູ້ໃຫ້ບໍລິການຄວນຕິດຕໍ່ຜູ້ໃຫ້ບໍລິການດ້ານສຸຂະພາບ. ເດັກທີ່ມີຄວາມສົງໃສໃນການເປັນພະຍາດບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດເຂົ້າໃນກຸ່ມ. ຖ້າທ່ານບໍ່ມີໂອກາດທີ່ຈະກິນມັນຢູ່ເຮືອນຈາກພໍ່ແມ່ຂອງທ່ານ, ຫຼັງຈາກນັ້ນເດັກນ້ອຍຈະຖືກແຍກອອກຈາກສ່ວນທີ່ເຫລືອຂອງເດັກ.

ບັນຫາກ່ຽວກັບໂພຊະນາການບໍ່ມີຫນ້ອຍ. ມັນບໍ່ມີຄວາມລັບວ່າຂະຫນາດນ້ອຍ neuhochuhi ມັກຈະປະຕິເສດທີ່ຈະກິນ. ນັກການສຶກສາຄວນຊ່ວຍເດັກໃຫ້ "ເອົາຊະນະ" ສ່ວນ, ແລະໃນການນໍາໃຊ້ເດັກຄວນໄດ້ຮັບການເສີມ, ເພາະວ່າທຸກໆຄົນບໍ່ສາມາດກິນໄດ້ຢ່າງດຽວ.

ໃນລະຫວ່າງມື້ເຮັດວຽກ, ນັກສຶກສາຕ້ອງຮັບປະກັນການປະຕິບັດຕາມກົດ ລະບຽບຂອງມື້ , ຮຽນ, ຍ່າງ . ໃນອາຫານສັດ, ບັນດາວາລະສານຂອງການສັງເກດການແມ່ນປົກກະຕິແລ້ວ. ສໍາລັບວັນພັກ, ນັກການສຶກສາ, ໂດຍມີການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຄູສອນດ້ານການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະນັກດົນຕີ, ຄວນຈັດງານລ້ຽງໃນຕອນເຊົ້າ, ຈັດຕັ້ງການພັກຜ່ອນສໍາລັບເດັກນ້ອຍ.

ການນອນຫລັບໃນມື້ແມ່ນເປັນຫົວຂໍ້ທີ່ແຍກກັນ. ນັກການສຶກສາຕ້ອງຊອກຫາວິທີການຕໍ່ເດັກທຸກໆຄົນ. ເດັກນ້ອຍຜູ້ທີ່ນອນຫລັບຢ່າງລຶກລັບແລະເປັນເວລາດົນນານນອນຫລັບ, ເອົາໃຈໃສ່ກ່ອນແລະຕື່ນຂຶ້ນມາ. ການນອນຫລັບແມ່ນສະເຫມີໄປໂດຍຜູ້ສອນຫຼືຜູ້ຊ່ວຍ (ຜູ້ຊ່ວຍ). ອອກຈາກເດັກນ້ອຍໂດຍບໍ່ໄດ້ຕິດຕົວ!

ແລະຜູ້ເບິ່ງແຍງຄວນເຮັດແນວໃດເພື່ອຍ່າງ? ແນ່ນອນວ່າບໍ່ນັ່ງຢູ່ bench ແລະເວົ້າລົມກັບເພື່ອນຮ່ວມງານ! ເດັກນ້ອຍຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຈັດຕັ້ງເກມນອກ, ແລະມີສ່ວນຮ່ວມໃນການປັບປຸງດິນແດນ, ຕາມທີ່ໄດ້ກໍານົດໄວ້ໃນໂຄງການຂອງກຸ່ມອາຍຸສະເພາະໃດຫນຶ່ງ.

ນັບຕັ້ງແຕ່ນັກການສຶກສາເຮັດວຽກໃນການປ່ຽນແປງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໃນຕອນທ້າຍຂອງມື້ເຮັດວຽກ, ພວກເຂົາຄວນຈະນໍາກຸ່ມໃນຄໍາສັ່ງແລະສົ່ງນັກຮຽນໄປຫາຄູອາຈານທີສອງໃນບັນຊີ.

ຫນ້າທີ່ "ບໍ່ສະແດງ"

ການອອກກໍາລັງກາຍ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຄວາມອ່ອນໄຫວ, ຄວາມສາມາດໃນການຄົ້ນຫາວິທີການກັບເດັກນ້ອຍແມ່ນຢູ່ໄກຈາກຄຸນລັກສະນະທັງຫມົດທີ່ນັກການສຶກສາທີ່ທັນສະໄຫມຄວນມີຄວາມເປັນມືອາຊີບທີ່ມີຄຸນຄ່າແທ້ໆ. ວຽກງານການສອນຕ້ອງມີຄວາມຄົງທີ່ ການປັບປຸງທັກສະວິຊາຊີບ, ການພົວພັນກັບພໍ່ແມ່ແລະພະນັກງານອື່ນໆຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ. ແລະບັນດາເອກະສານທີ່ແຕກຕ່າງກັນຕ້ອງຖືກເກັບຮັກສາໄວ້ທຸກໆມື້! ສະພາບໍລິຫານ, ສະມາຄົມວິທະຍາສາດ, ການແຂ່ງຂັນຕ່າງໆ, ງານວາງສະແດງຂອງວຽກງານຂອງເດັກ, ກອງປະຊຸມຂອງພໍ່ແມ່ແມ່ນວຽກທີ່ແທ້ຈິງທີ່ຄວນຈະເຄົາລົບ.

ກ່ອນທີ່ຈະຈົ່ມກ່ຽວກັບຜູ້ດູແລຜູ້ທີ່ບໍ່ໄດ້ເຫັນວ່າລູກຂອງທ່ານໃສ່ເກີບຂວາຂອງລາວຢູ່ຂາຊ້າຍ, ຄິດກ່ຽວກັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າມີ 20 ຄົນຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນໃນກຸ່ມ. ຄວາມຮັບຜິດຊອບແມ່ນຫນ້າທີ່, ແລະທັດສະນະຂອງມະນຸດແມ່ນຂ້າງເທິງທັງຫມົດ, ເພາະວ່າມັນແມ່ນຢູ່ກັບບຸກຄົນນີ້ທີ່ Treasure ຂອງທ່ານໃຊ້ເວລາຫຼາຍທີ່ສຸດ.